孩子天生尽其所能地寻找归属感。 ——《孩子：挑战》 孩子的每一个行为背后都有其内在动机。作为社会的产物，他最强烈的心理动机就是希望有“归属感”，通过获取关注来获得归属感。这个...
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孩子偏差行为的四个内在动机
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P.E.T.讲师班7天课程感悟七天很快就过去了，在安心老师的娓娓道来中，在我废寝贪食的备课中，在和同学们的一起合作创意中，在和大家的一起吃吃喝喝聊天中…… 这七天我一共试讲了3次课，每次备课、讲课都印象深...
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心理营养之重视，如何做？亲子关系中的孩子，夫妻关系中的另一半、原生家庭中的父母。这些都是我们需要做好重视这块心理营养的人儿呀，当然，也可以包括我们愿意像家人一样来爱的挚友。那么怎么样才能让他们...
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@兰心蕙质_54e6 打赏啊。没打赏哪来的动力
做错事≠我不好
昨晚再看《接纳力》，结合最近上Vickie的萨提亚父母课程，有了如下的感想： 为什么有些人做错事之后就会消沉很长一段时间？为什么大部分人都很害怕失败，有些人甚至会因此一...
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陪伴成长，从知道儿童敏感期开始在养育孩子的过程中，你是否还记得这些瞬间： 6个月的ta会努力地把自己的大拇指（有时甚至是小脚丫）塞到嘴巴里，像啃鸡腿一样，吧唧吧唧地吃起来； 1岁半的ta不管大人说什么，都...
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@甲贺_cbba 翠鸟同学好～
无条件接纳：如何做如何说？
1、正确的育儿理念作为出发点 孩子不是一张等待我们上色的白纸，也不是一个需要我们去填满的空瓶子。他们更像是一颗种子，出生时就已经具有自己独特的气质，带有自己独一无二的人...
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无条件接纳：如何做如何说？1、正确的育儿理念作为出发点 孩子不是一张等待我们上色的白纸，也不是一个需要我们去填满的空瓶子。他们更像是一颗种子，出生时就已经具有自己独特的气质，带有自己独一无二的人...
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