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2026.6.12规培：4-6年级新教材培训心得体会
今天的培训开始刘老师先对《关于开展2026年成都市金牛区“船舶的调查与研究”科学创新实践学生作品征集的通知》文件做了分析和问题解答，其中令我映像...
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新教师培训5.15“仰望星空，脚踏实地”科学跨学科实践研究反思一、仰望星空 今天宋怡老师执教的六年级科学《八颗行星》跨学科展示课，课堂将科学探究与数学数据处理深度融合，让我对“跨学科教学如何服务核心素养”有...
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一上2.3《游戏中的观察》教学反思
1.在课堂上，我用了游戏“我划你猜”引入。第一遍我只在前面比划动作，学生根据我比划的动作猜是什么。学生发现这样猜有点难度，然后我问学生有没有什么...
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12.19新教师培训心得一.本期感悟 本学期参与新教师培训，我受益匪浅，向各位优秀的老师学习，借鉴各位老师的经验，我也在逐渐地成长。我将培训中的所思所学所得落细落实，守...
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一上2.2《发现生长》教学反思
在本堂课的教学中，我展示了一个小朋友不同时期照片，让学生按照从小到大的顺序给这几张照片排序，成功激发了学生的好奇心与参与热情。然后我向学生提问：...
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一上2.1《我们自己》教学反思
本堂课的教学围绕“认识人体感官”展开，结合一年级学生爱玩、好动的特点，设计“摸盲盒”“听声音辨物”等体验活动，让学生直观感受眼、耳、鼻、舌、皮肤...
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2025.11.28新教师培训心得体会
今天在新教师培训中观摩了郑老师的《身体的“总指挥”》一课，有了以下体会： 1.所有的教学设计都应该围绕学生展开，通过游戏导入，实践观察，视频延展...
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一上1.5《植物的变化》教学反思
教学中，我首先让学生带来自己种植的大蒜和绿豆，说一说，大蒜和绿豆在生长过程中发生的变化，从根茎叶三个角度说一说，将抽象的“变化”概念转化为直观体...
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二上1.6《小房子展示会》教学反思
本节课的核心目标是让学生展示作品、分享设计思路，课堂整体氛围活跃，多数学生能主动从使用材料、房子的布局等方面介绍自己的小房子，在交流中提升了表达...