IP属地：四川
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四月规培心得体会有幸在秦勤老师初授时，听过这节课。最开始我想用这节课来上校内的汇报课，但是我在备课过程中发现，这节课虽然看起来貌似很简单，但是实际内容很多，再加...
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一下1.3《比较物体的轻重》教学反思一、教学目标 1、科学观念目标：通过观察、手掂以及简单工具称量等不同方法比较不同物体的轻重，知道物体有轻有重。2、科学思维目标：通过观察、手掂和...
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规培：金牛区科学部级优质课展示心得体会今天的两位优秀的科学老师向我们展示了两堂非常精彩的科学课，虽然呈现的是40分钟的课堂，但是我们能想象到，在这40分钟背后，是两位老师的一次次推翻...
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新教师培训心得
今天六位老师的分享都让我有不一样的感触，但今天令我印象最深刻的就是杨婷婷老师分享的关于航航的故事。一棵树推动一棵树，一片云带动一片云。听到航航同...
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“聚焦师生成长，共享发展智慧”科学观摩展示活动收获反思在本次活动中，令我印象最深刻的是，第二阶段分会场现场展示的各位科学教师自制教具及创新实验。 例如声音传播实验改进：矿泉水瓶当耳道传声+气球皮当鼓...
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二上二单元第五课《椅子不简单》教学反思
在本次教学过程中，我通过直观展示不同的椅子，组织学生进行小组讨论等多种方式引导学生探究椅子的奥秘，有好的地方，但也存在一些不足。 好的地方在于，...
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一年级上册二单元第三课《游戏中的观察》教学反思➕本期周更反思总结一、教学目标 科学观念：通过用眼看，用耳听，能帮助人们在游戏和活动中更准确、更快地获得信息，从而提高活动的效率。 科学思维：记录并比较不同方法产...
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一年级上册二单元第二课《发现生长》教学反思一、教学目标 科学观念：从出生到现在的生长发育过程中除了身高、体重、观察能力、思考能力、运动能力等方面都在发生着变化。 科学思维：通过出生时的手...
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一年级上册二单元第一课《我们的身体》教学反思一、教学目标 科学观念：我们的身体可以分为头、颈、躯干、四肢四部分，身体外形具有左右对称的特点。 科学思维：通过“被遮住的一半和露出的一半是一样...