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    凯乐恩思维导图认证班 - 自由命题4

    个人管理心理学课程第二天的内容,主要是针对于动机。这跟我们经常提到的80、90后的管理,员工敬业度的提高,以及员工的激励等等,都有着密切的...

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    凯乐恩思维导图认证班 - 2018下半年计划

    2018年已经过去了一半,翻开看上半年的计划,有一部分完成了,比如上半年的书单,比如思维导图的课程和MPSY的申请。但也有一些没有完成的...

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    凯乐恩思维导图认证班 - 自由命题三

    上周末去上海参加管理心理学的第一门课程,个人管理心理学。 之前参加思维导图课程的其中一个目的,就是为了在参加管理心理学课程的时候可以...

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    凯乐恩思维导图认证班 - 阅读笔记

    最近在读罗伯特.西奥迪尼的《影响力》这本书,其中提到了一个很重要的影响力原则,承诺与一致。 提到承诺与一致,我首先想到了一言九鼎。所...

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    凯乐恩思维导图认证班 —— 自由命题二

    最近有事儿没事儿总喜欢尝试着画画思维导图,当然不是标准的图,只是最简单的用黑色笔整理整理思路。某天被一个朋友看到说,你这个不应该用思维导图...

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    凯乐恩思维导图认证班——绘制规则

    这一次的绘制规则跟之前在课堂上画过的两版都有所不同。 其实在打草稿的时候,绘制规则的主干和脉络几乎是和老师上课时候所讲的是一致的。在...

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    凯乐恩思维导图认证班 - 自由命题一

    这次的主题是《美国行准备》。 先上图。 说起即将到来的美国行,其实还真有点说走就走的旅程的感觉。两周前的一个中午,跟工程部的几...

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    凯乐恩思维导图认证班 —— 自我介绍

    这是继上周思维导图认证班培训之后的第一幅作业,自我介绍。 刚拿到这个题目的时候,没有多思考,就匆匆下笔了。似乎在自己的词典里,自我介...

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  • 思维导图学习DAY2

    思维导图第二天的学习,是以团队共创为主的。一个人画思维导图,和与其他人一起合作画思维导图,有着完全不一样的体验。这不仅仅关乎到团队的沟通与...

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