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七、以精准科研提升人 1．省级课题。 2．精准科研帮扶。 3．外请专家精准帮扶 4.科研收获 2017、2018嘉兴市以上结题及获奖课题12个，桐乡市课题80多项，其中40项...

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学校一向注重教师队伍建设，先后采用促学习、修内功、走出去、请进来、双评价等多种形式的校本培训，全面提升教师素质，我们希望经过三年的努力，能够培养一支在地级市具有较大影响力的教...

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“未来学校”的三种猜想—— 打破了教室的壁垒，学生通过全市学习中心提供的优质课程集体学习。 学生既可以听班上老师的课，也可以去网上购买好课程。 有的老师门庭若市，有的老师门庭...

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《未来学校》《未来学校》作者：朱永新。它构画了一个未来学校的崭新面貌。老师们总理想的以为，教师是最不容易取代的职业。而当现有的学校围墙被打破时，当学校以学分制的形式，可自主的...