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堕落了一个月，说说自己的内心感受，从开始的感觉生活没意思，到后来的玩手机消遣，再到后来的眼睛承受不了，内心开始惶恐、烦躁、焦虑、不安。精力萎靡，头总是昏昏沉沉。开始自我厌倦，...

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1.小组合作可以从同桌合作开始，小尝试让同桌两人之间相互交流、倾听、合作，再过渡到小组合作。 2.合作条件:（1）学生要对学习内容有基本的了解（2）学生要有独立思考的过程（3...

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2019年3月12日 转自网络，共同学习： 关于魏书生“六步教学分组学习模式”的初步探究 “六步教学分组学习模式”是魏书生中学吴献新校长基于魏书生老师的“六步教学法”发展而来...

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在假期里，我认真拜读了日本东京大学研究生院教育学研究科教授、教育学博士——佐藤学教授所写的《静悄悄的革命》，佩服他做研究的毅力和执着，能够坚持访问学校、参观教室接近20年，可...

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随着阅读的深入，我深深的被佐藤学《静悄悄的革命》一书中所描绘的师生共鸣的课堂所吸引，倾听是一切教育的开始。西方甚至有专门培养孩子倾听能力的训练中心，足见倾听的重要性。...

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开学一个月的时间，带着学思达的上课模式回来，摸索着实践前行，有所收获，也有困惑，但是仍然特别感谢21世纪研究院和张辉诚老师一起带给我们的精神盛宴和不同的教学模式，让我...

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挖个坑，埋点土，忘掉所有的不快，重新开始，生活哪有一帆风顺，我们会遇到各种各样的人。要学会应对和为自己考虑。