疫情“逼”着成人和孩子通过在线学习获得知识。 但在线学习的效果论一直被争论。这里提的在线学习包括了同步和异步学习。 异步学习即录制好的视频放到网络进行观看；同步学习一般为大班...
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如何打造“有粘性”的在线课程：脑科学告诉你
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神经科学告诉教练：为什么行为难以改变教练辅导的目的是什么？ 是行为改变！ 早期的行为主义认为，只要给我两点：信息和动机，我就可以让行为改变。 这种想法背后的观点是：当事人知道了必须改变的信息，然后就可以使用激励...