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    漫谈古人对地球认识的过程

    谈到地球的形状,对于现在的我们一点也不陌生。我们在上学的时候,地理课上就有过描述,即地球是一个两极略扁,赤道略鼓的球体。但对于古人,能够完全认识地球的形状却是一个曲折的过程。...

  • 第九周教学反思

    《我们来做“热气球”》, 我首先导入通过展示热气球的照片,让同学们分享自己见过的或者乘坐过的热气球的样子,并让学生分析热气球结构,让学生明白热气球各部分名称,我自己上课就发现...