一个热爱生活的语文老师，爱人爱己爱文字，感恩遇到的一切。相信所有的遇见都是久别重逢。
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在语文课堂活动中展开对话
课堂上一问就答，一答就对，这样缺乏思维含量的问答不是对话。 语文老师要有课堂活动设计的意识和能力，不要一节课总是在找提问题，找答案。 阅读教学最基本的课堂样态，就是老师领着学...
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重大喜讯一一江西省吉水二中建校40周年暨乔迁新址庆典公告岁月不居，时光如流，春华秋实，盛世有约。 四十年风雨岁月，四十年薪火传承。江西省吉水二中创办于1980年，学校三易校址，2020年8月喜迁新校址。欣逢四十华诞和乔迁新址双...
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《核心素养导向的课堂教学》——读书笔记 - 草稿书名:《核心素养导向的课堂教学》 作者:余文森 字数:240千字 出版社:上海教育出版社 版次:2017年7月第一版 阅读时间:2020年3月 一、概要 作者余文森，教育学博...
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仰望星空，脚路实地一一田宗友教授《教育课题研究设计》讲座心得【卜算子·课题】江西上饶·朱校华 学科研究中，课题特别多。每到申报职称时，要求不欠缺。 缺了快拼凑，指标难留住。唯有平日早筹备，结题出论著。 10月3...
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秋韵涵香芳菲至，杏坛求真逐梦行——省第四批中小学学科带头人第二期第六组培训日记（10月29日）志存高远敢登攀，八角楼上勤钻研， 阳春白雪知音众，高朋满座尽开颜。 一一江西宜春·刘京平 1．知识结构视域下的学科核心素...
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秋韵涵香芳菲至，杏坛求真逐梦行——省第四批中小学学科带头人培训日记（第六组）八角楼内众贤齐，红歌唱晚青山低。井冈美景无暇顾，收获满满心头喜。 一一江西上饶·胡永丰 1．知识结构视域下的学科核心素养呈现出什么样的形态? 2．当...
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江西省第四批中小学学科带头人培训（第二期第六组）开班啦习近平总书记曾说：“教师要努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。” 为提高学科带头人培养对象专业水平，进一步提高“立德树人”的能力，推动我省...
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“基于统编教材的深度学习”课堂教学观摩活动培训心得月初，我有幸参加了在凤城泰州举办的“基于统编教材的深度学习”课堂教学观摩活动。多位著名特级教师汇聚一堂，精彩纷呈。名师们聚焦新教材，传播新理念，刮起了一场又一...
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闻道致远润吾风 寻术课改提质效2019年12月17日的清晨，一场关于义务教育学校校长素养提升工程（“书香校园”建设和阅读课教学提升）的学习之旅在江苏省南京致远初级中学开启。 落花冬雨后，微风浥轻尘。...
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闻道致远润吾风 寻术课改提质效
2019年12月17日的清晨，一场关于义务教育学校校长素养提升工程（“书香校园”建设和阅读课教学提升）的学习之旅在江苏省南京致远初级中学开启。 落花冬雨后，微风浥轻尘。...
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闻道致远润吾风 寻术课改提质效
2019年12月17日的清晨，一场关于义务教育学校校长素养提升工程（“书香校园”建设和阅读课教学提升）的学习之旅在江苏省南京致远初级中学开启。 落花冬雨后，微风浥轻尘。...
