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  • 李竹平老师基于“学习任务群”的大单元教学设计思路——统编版六年级下册第一单元

    基于“学习任务群”的大单元教学设计思路——统编版六年级下册第一单元。 从单元的选文、训练要求等方面综合来看,统编版六年级下册第一单元在课程内容上主要属于“文学阅读与创意表达”...

  • 如何阅读一本书?

    在这个信息爆炸的时代,阅读一本书仿佛成了穿越沙漠寻找绿洲的冒险。不要让读书止步于不知道读什么书这个问题! 看到书名是初见“倾心”,还是一脸懵?首先,当你拿起一本书,那醒目的书...

  • 舒服的跑步

    一天中什么时候跑步最合适呢?我尝试了早上、下午、晚上。但是我发现,假期,我自己最适宜的跑步时间是下午六点到七点。 早上刚起床,睡眼惺忪,身体还很困倦,跑不动,只想再睡一会儿,...

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    随记

    北湖自然风景区, 看到了霓虹闪烁, 听到了欢呼惊喜, 闻到了烟火人家, 惊叹于夜景的美! 也希望祝愿 美好,美满!

  • 最美的春日诵读

    最美的春日诵读 在芳菲遍地的人间最美四月天,我们来到美丽的文学之都南京,参加第18届儿童阅读论坛,19日下午开展了一个以“春日”为主题的诵读活动。首先是孔晓燕老师执教《野牵牛...

  • 什么是绘本

    什么是绘本? 第一次接触绘本是2008年,武红欣老师从北京学习带回来的,一看,图文结合的确是爽心悦目。随后,绘本越来越多,几乎每一个城市都有绘本馆,全国各地,无数的妈妈在陪着...

  • 伴你高飞

    《伴你高飞》电影推荐 17年前,库尔勒孔雀河来了三只野天鹅,第一次城里有了野天鹅,我们都很稀罕,恨不得每天都去看他,喂它。小朋友就不停的问,他们是迷路了吗?他们的大家庭在哪里...

  • 没时间阅读怎么办

    孩子功课这么忙,没时间阅读怎么办? 北大钱理群教授说过:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读。” 阅读之于语文,就如同树根之于枝叶,对于小学乃至终生的学习都有着...

  • 当几样事都很重要如何兼顾

    当几样事情都很重要的时候,怎么兼顾? 给时间做预算:为每件任务设期限,不要无限制地做下去,即做好时间分配和管理。 比如大家都很熟悉的例子——高考。是为一道难题浪费大量时间影响...

  • 我们的书到了

    我们的书到了 昨天下午终于把《活在课堂里》这本书拿到手了,特别的激动,因为我们学校老师们想参与大夏书系共读活动,如果没有书,那就无法同频。幸好在田校的操劳下,我们的书还及时到...

  • 遇见 感恩

    2022年的元月17日,在喜喜老师的帮助下参加亲近母语的书香校园评比活动,让我和亲近母语有缘相识,感触最深的是答辩环节,问题既有着理论的高度,更多的是在考察实践,给人的感觉是...

  • 感恩

    美的地方是三天学习,没有人打考勤,没有人维持秩序,但大家都积极参与,会场安安静静,没有人任意走动,一般一上午也只休息10分钟,满满的容量,但看大家亮亮的眼神,可见大家都被迷住...

  • 参观学习(一)

    27日,我们阅读团队和岳阳市鹰山小学的团队在董飞老师的陪同下,我们一起走进了占地面积有110多亩地的南师大附中仙林学校,可以说是南京最大的小学了,学生人数3800多人,在申校...

  • 读《给孩子的五顶学习帽》1

    生活中,经常听到家长抱怨孩子没有自主性,自控力,什么事情都是靠家长催,甚至催促也不去做。其实孩子在面对一件事情时表现出来的自控力较弱,是由于他们的神经系统发育不完全,大脑皮质...

  • 读《开窍了学习会上瘾》6

    “你讲给别人听”,单单这一个流程,对讲的人在思维上、表达方式上的考验就足够倒逼他发展出自己的能力。讲了一堂课,对老师的考验或者说老师自己学到的,远远比孩子学到的多。讲的人比仅...

  • 读《开窍了,学习会上瘾》

    怎样爱孩子? 第一:爱他而不占有他。 孩子跟父母之间如果形成这种共生关系,也必然有一方要牺牲。孩子年幼,思想浅,依赖父母。父母要你干啥就必须干啥,你不听话。就是叛逆。如果你不...

  • 读《给孩子的8堂思维导图课》10

    不管用什么方法记,及时复习都最为重要。虽然思维导图不能让我们“过目不忘”,但是,我们在画思维导图的过程中,记忆和理解就自动产生了。画完思维导图后,不仅可以记起来更加容易,而且...

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    读《给孩子的8堂思维导图课》8

    大脑会选择颜色丰富,图文并茂的思维导图。原因非常简单,因为它感兴趣,大脑只对自己感兴趣的内容记忆和理解效率高。内容零散,数量太多,一直是困扰大脑的一块绊脚石,不过别担心,教你...

  • 读《给孩子的8堂思维导图课》

    读书摘录: A=x+y+z,并解释道:“A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。 爱因斯坦曾说:“我的点子都是通过画图得来的,语言只不过是我向...

  • 读《给孩子的8堂思维导图课》

    读书摘录: A=x+y+z,并解释道:“A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。 爱因斯坦曾说:“我的点子都是通过画图得来的,语言只不过是我向...

个人介绍
做三四月的事,在八九月自有答案。