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    基于“学习任务群”的大单元教学设计思路——统编版六年级下册第一单元。 从单元的选文、训练要求等方面综合来看,统编版六年级下册第一单元在课程内容上...

  • 如何阅读一本书?

    在这个信息爆炸的时代,阅读一本书仿佛成了穿越沙漠寻找绿洲的冒险。不要让读书止步于不知道读什么书这个问题! 看到书名是初见“倾心”,还是一脸懵?首...

  • 舒服的跑步

    一天中什么时候跑步最合适呢?我尝试了早上、下午、晚上。但是我发现,假期,我自己最适宜的跑步时间是下午六点到七点。 早上刚起床,睡眼惺忪,身体还很...

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    随记

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  • 读《给孩子的五顶学习帽》1

    生活中,经常听到家长抱怨孩子没有自主性,自控力,什么事情都是靠家长催,甚至催促也不去做。其实孩子在面对一件事情时表现出来的自控力较弱,是由于他们...

  • 读《开窍了学习会上瘾》6

    “你讲给别人听”,单单这一个流程,对讲的人在思维上、表达方式上的考验就足够倒逼他发展出自己的能力。讲了一堂课,对老师的考验或者说老师自己学到的,...

  • 读《开窍了,学习会上瘾》

    怎样爱孩子? 第一:爱他而不占有他。 孩子跟父母之间如果形成这种共生关系,也必然有一方要牺牲。孩子年幼,思想浅,依赖父母。父母要你干啥就必须干啥...

  • 读《给孩子的8堂思维导图课》10

    不管用什么方法记,及时复习都最为重要。虽然思维导图不能让我们“过目不忘”,但是,我们在画思维导图的过程中,记忆和理解就自动产生了。画完思维导图后...

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    读《给孩子的8堂思维导图课》8

    大脑会选择颜色丰富,图文并茂的思维导图。原因非常简单,因为它感兴趣,大脑只对自己感兴趣的内容记忆和理解效率高。内容零散,数量太多,一直是困扰大脑...

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个人介绍
做三四月的事,在八九月自有答案。