张卫强，笔名微樯，简书2018年《儿时的年味》征文三等奖获得者，陕西省散文学会会员，延安市作协会员。<br> 先后在《延安日报》、《延安周刊》、《延安文学》等报刊发表文章100余篇，出版个人散文集《闲情偶寄》，部分文章收录在《黄土情》、《心迹》等书中，文章细腻，语言活泼，富有哲理。
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优中选优，和优秀的人在一起，想不优秀都不可以！！！
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兴成长，促成长 ---2019兴成长计划学习体会
今年暑假我参加了2019兴成长计划，教育信息2.0信息素养提升班的学习。从步入兴成长计划学习以来，感触很深，真切的感受到自己的能力有限，需要学习的东西太多了，这次培训给...
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有幸遇见兴成长，助我成长。思维导图，英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图是一种将思维形象化的方法。我们...
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感恩兴成长，伴我前行。
忙忙碌碌的一学期结束，迎来了美好的假期生活。今年很幸运参加了2019兴成长互助计划，在这段时间里通过几位老师的精彩讲授以及自己同手操作，我觉得这个假期收货满满，为自己新的学期...
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浅谈信息技术与小学英语学科教学的整合21世纪科学技术综合化、整体化趋势明显，各学科都不是单独存在的，而要相互联系、密切配合。作为一名英语教师在培养学生英语作文写作能力则不能只单纯的传授或灌输英语写作技能。英语写...
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一分耕耘 一分收获（兴成长4班8月份大作业）
时光荏苒，白驹过隙，转眼在兴成长4班学习已经两月有余。回望间，这两个月不仅收获颇丰，最多的还是感动与敬佩！感动于各位殿堂级的老师们的一次次辛苦讲课，感动于各位前辈们的孜孜不倦...
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授之以鱼，不如授之以渔授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需——八月信息素养学习心得。 信息素养第四节课已然完成，在王思思老师的带领下，我们领略了《跨学科视野下的自然...
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互联网+教育，一个终身学习的时代2019年7月25日，我怀着无比期待的心情迎来了兴成长计划之信息化素养提升的第三节课---教学PPT的设计与制作。首先，要感谢来自南方科技大学教育集团第二实验学校的梁...
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在学习中进步，在思考中成长
这个暑假，我有幸加入兴成长计划，听到各位校长及老师为我们上的一节节使我受益匪浅的课程，与各位老师一起在平台上进行学习，一起交流各自的感悟与想法，这都让我体会到学习与思考的乐趣...
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情系互加，梦圆兴成长今年暑假，有幸参加了互加计划信息化2.0素养提升班，收获颇丰。 在学习过程中，深刻体会到：教育信息化2.0将带来以下转变： 1.教育资源观转变。 2.技术素养观转变。从技术应...
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新思维，新方法，新改变——2019互加计划心得 我有幸参加了 今年暑假的“2019兴成长计划”。我非常庆幸自己选修了教育信息化2.0教育素养提升班课程，因为她非常精彩，不会让你失望。课程都安排...
