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  • 我读殷国雄《寻找语文的可能性》

    我买这本书,是被题目所吸引。我想敢于提“可能性”的人,应该是一个有追求的人。 果然。不但有追求,而且挺现实,或者说是在现实中的追求。这正符合我现在的心理需求。 全书共有六章,...

  • 盘丝洞:要分工,不要自专

    小时候看电视剧中的盘丝洞故事,只觉得很好看,蜘蛛精们又漂亮又有吐丝的本领,但遇到悟空,还是惨遭打死的命运。现在重读,觉得老师们尤其需要重读这个故事,因为这个故事会给我们班级管...

  • 梁衡讲什么样的文章是好文章

    先从读者角度探讨一下人们为什么读文章,人们的阅读需求有六个层次,从低到高依次是:刺激、娱乐、信息、知识、思想、审美。(从文化内容上依次是:信息、知识、思想、道德、审美、制度6...

  • 梁衡讲文章的语言

    文章的语言有三个标准:准确、鲜明、生动。 准确运用名词、动词、形容词是写好文章的基础。 文章是否生动,最重要的是能不能用好动词。运用动词时,要看动词的对象,即它后面的宾语是什...

  • 语文教学的另一种可能

    字词教学有两种思路:一是以有意记忆为主,以课文为本的训练式的教学;二是以无意记忆为主,以主动的大量阅读和运用为本的情境式的教学。 阅读教学也有两种思路:一是遵循认知心理学的规...

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    20211205焦老师《讲师成长之路》

    复习上几次内容。 一场讲座包含三个环节。。 开场设计: 目的:认识你,信服你,要精彩,精炼 几种形势组合: 1.自我介绍 2.讲故事 3.讲听众兴趣点(直戳人心) 4.互动 ...

  • 解读中考诗词赏析题目,反思日常诗词教学(王桂香)

    此文是这两天写在简书里两篇文章的合并,分享给大家—— 为什么说2021年河南中考语文试卷的古诗词赏析题目出得有水平?(一) 再看一遍古诗词赏析题目。教九年级十多年,第一次有这...