我是一名普通的农村教师，现从教已有25年，今年暑期有机会参加了兴成长计划暑期培训，真可谓是大开眼界收获多多，通过互联网信息平台，接触了全国的几万教师，在这个平台上聆听了专家老...
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IP属地：湖南
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兴成长中的收获及感悟 -
兴成长中学习的收获和感悟我是一名普通的农村教师，现从教已有25年，今年暑期有机会参加了兴成长计划暑期培训，真可谓是大开眼界收获多多，通过互联网信息平台，接触了全国的几万教师，在这个平台上聆...
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形式：简书投稿《（4班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月29日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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让思维导图走进课堂，走近学生在2019兴成计划教育信息化2.0信息素养提升班的第五课，我聆听了南京科技大学朱思思老师讲授的“在教学中如何使用思维导图”一课，令我耳目一新，信心满满。 在我以前的课...
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《技术支持下的学习变革》的课后思考在这暑期，我有幸参加了2019兴成长计划4班——教育信息化2.0信息素养提升班的学习。目前听了两节直播课：第一节，查尔斯王子何老师的《极简小技术，创新大应用。》；第二...
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相约暑假，相约“互加”，相约信息路上我是一名来自农村的一线教师，至今已有20年教龄，虽不敢言“桃李满天下”，但也自认没有误人子弟，将一身本领毫无保留、倾囊相授。 从最开始踏入课堂时的一支粉笔、一块...
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技术支持下的学习变革感悟2019年暑期参加了兴成长计划学习，短短的两次学习，使我深受感悟，特别是第二次学习，唐校长主讲的《技术支持下的学习变革》一课，从开始一直听到结束，我深受启发，感悟颇深。作...
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
