在2019兴成计划教育信息化2.0信息素养提升班的第五课，我聆听了南京科技大学朱思思老师讲授的“在教学中如何使用思维导图”一课，令我耳目一新，信心满满。 在我以前的课...
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让思维导图走进课堂，走近学生 -
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《技术支持下的学习变革》的课后思考在这暑期，我有幸参加了2019兴成长计划4班——教育信息化2.0信息素养提升班的学习。目前听了两节直播课：第一节，查尔斯王子何老师的《极简小技术，创新大应用。》；第二...
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相约暑假，相约“互加”，相约信息路上我是一名来自农村的一线教师，至今已有20年教龄，虽不敢言“桃李满天下”，但也自认没有误人子弟，将一身本领毫无保留、倾囊相授。 从最开始踏入课堂时的一支粉笔、一块...
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技术支持下的学习变革感悟2019年暑期参加了兴成长计划学习，短短的两次学习，使我深受感悟，特别是第二次学习，唐校长主讲的《技术支持下的学习变革》一课，从开始一直听到结束，我深受启发，感悟颇深。作...
