阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读内容:126~结尾 阅读时间:40分钟 阅读收获: 作为专业性特别强的书籍,看起来是非常烧脑的。从希贵校长的文字中,感受到了...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读内容:126~结尾 阅读时间:40分钟 阅读收获: 作为专业性特别强的书籍,看起来是非常烧脑的。从希贵校长的文字中,感受到了...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读内容:第五章101--112页 阅读收获: 在日新月异的新时代,即使你想维持现状,也需要拼命奔跑。如果希...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读内容:第四章87--98页 阅读收获: 最近看李希贵校长的系列专业书籍,最真实的感受便是如芒在背,才懂得...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:60分钟 阅读内容:第三章59---76页 阅读收获: 1、中层管理部门是支持服务于教学一线,或是为一线师生搭建平台的...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:40分钟 阅读内容:第二章46--55页 阅读收获: 1、在学校组织结构的设计上,人们把教育和教学分置,导致对学生的教...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读内容:39--46页 阅读时长:30分钟 阅读收获: 1、教育教学效益必须关注两个基本问题:一是如何增加师生相处的时间;二是...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:60分钟 阅读内容:第一章1---35页 阅读收获: 1、能用结构解决的问题,就不用制度;能用制度解决的问题,就不靠开会。...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读形式:消化吸收 阅读再收获: 1、你说什么、做什么不重要,重要的是别人感受到了什么,一定要重视我们的表达和安排...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:40分钟 阅读内容:第十讲 阅读收获: 1、今天知道了另一本新书《赞美你——奥巴马给女儿的信》。 2、替别人着想,教...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:40分钟 阅读内容:第九讲《失败的新定义》 阅读收获: 1、如果把失败的定义狭隘化,管理就会一直平庸。看完失败的新定义,...
阅读书目:《新学校十讲》 阅读时长:120分钟 阅读内容:第六讲~第八讲 阅读收获: 1、让成长看得见。通过给学生高分数,让学生飞得更高;通过给学生高素质,让学生走得更远...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:60分钟 阅读内容:第五讲 阅读收获: 1、一名成熟老师,只要敬业、用心、努力,就能成为一名优秀教师;但是一名优秀教师要...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读内容:第四讲85~90页 阅读收获: 1、如果过多评价老师的工作过程,而不是善意地指导他、促进他提高,老师...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读内容:第四讲69--84页 阅读收获: 1、学生眼中的好学校,“能在课堂上得到快乐”,“学习上的时间和属于自己的时间同样多”。...
阅读书目:《新学校十讲》 阅读时长:50分钟 阅读范围:55-66页第三讲 《战略、制度和文化》 阅读收获: 1、发现问题是很简单的事情,但是存...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:50分钟 阅读内容:第二讲 阅读收获: 1、当我们听不到抱怨之声时,就是停止进步的时候。倾听,一定要用多元的渠道。倾听背...
我一个自信的人 我是一个勇敢的人 我是一个快乐的人 我是一个乐于助人的人 读书才是门槛最低的高贵 还记得我们的书单吗? 爱看书的男孩静,爱看书的女孩稳。 我们总要去找自己,有...
最近事情多,天气热,睡不好,很大的脾气。 要反省一下,控制自己的脾气,不要发脾气。不能太火爆了,要温文尔雅。 要加强睡眠,多喝水,少喝咖啡,多运动。坏脾气会带来很多坏效...