阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读内容:第五章101--112页 阅读收获: 在日新月异的新时代,即使你想维持现状,也需要拼命奔跑。如果希...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读内容:第五章101--112页 阅读收获: 在日新月异的新时代,即使你想维持现状,也需要拼命奔跑。如果希...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:30分钟 阅读内容:第四章87--98页 阅读收获: 最近看李希贵校长的系列专业书籍,最真实的感受便是如芒在背,才懂得...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:40分钟 阅读内容:第二章46--55页 阅读收获: 1、在学校组织结构的设计上,人们把教育和教学分置,导致对学生的教...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:60分钟 阅读内容:第三章59---76页 阅读收获: 1、中层管理部门是支持服务于教学一线,或是为一线师生搭建平台的...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读内容:39--46页 阅读时长:30分钟 阅读收获: 1、教育教学效益必须关注两个基本问题:一是如何增加师生相处的时间;二是...
阅读书目:《学校如何运转》 作者:李希贵 阅读时长:60分钟 阅读内容:第一章1---35页 阅读收获: 1、能用结构解决的问题,就不用制度;能用制度解决的问题,就不靠开会。...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:40分钟 阅读内容:第十讲 阅读收获: 1、今天知道了另一本新书《赞美你——奥巴马给女儿的信》。 2、替别人着想,教...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:40分钟 阅读内容:第九讲《失败的新定义》 阅读收获: 1、如果把失败的定义狭隘化,管理就会一直平庸。看完失败的新定义,...
阅读书目:《新学校十讲》 作者:李希贵 阅读时长:60分钟 阅读内容:第五讲 阅读收获: 1、一名成熟老师,只要敬业、用心、努力,就能成为一名优秀教师;但是一名优秀教师要...