阅读和写作是小学语文教学的重要环节和主要内容。以读促思、以思促写、以写促思、以思促读,读写一体化是提升学生语文能力的有效学习策略。教学中既要通过阅读教学提高学生的理解能力,提...
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暑假期间邂逅何捷老师,被他幽默风趣的教学理念所打动,后来,找来他的这本新书《一篇一篇解读统编》这本书开启了这个寒假的阅读之旅。 这本书分为两部分,第一板块,教学解...
第一板块 教学解读 “识字优先”的真相(001—008页) 摘要:既然识字优先,识字单元为什么要前后分离?不是简单的顺序调整,而是深刻的教学变革。涉及教材篇目:一年级上册识...