@游子的拆书世界 ，谢谢游子老师的点评，我会努力改进的！
游子组第三周R2—雷俊方R：《7天让你读懂管理心理学》P26 4、杜利奥定理——失去热忱等于失去生命 没有什么比失去热忱更使人觉得垂垂老矣，这条著名的定理的提出者是美国自然科学家、作家杜利奥。它...
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游子组第三周R2—雷俊方
R：《7天让你读懂管理心理学》P26 4、杜利奥定理——失去热忱等于失去生命 没有什么比失去热忱更使人觉得垂垂老矣，这条著名的定理的提出者是美国自然科学家、作家杜利奥。它...
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游子组第三周R3-王嘉颖《问的好》 作者：梅若李•亚当斯 P81、86页 如何摆脱评判者心态 I：what：我们在日常生活中一直在扮演者评判者或理解者的角色，可能更多的时候时扮演着评判者的角色。例如...
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游子组第三周R2-王嘉颖情商3：影响你一生的工作情商 作者丹尼尔•戈尔曼 【解决冲突】 微信读书：P562-565 I：what：时间上有冲突、地点冲突、人员配置有冲突、工作安排有冲突，在日常中，各...
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游子组第三周R1-王嘉颖情商实践版：新发现-从“情商更重要”到如何提高情商 作者：丹尼尔•戈尔曼 P20-21页 批评的艺术 I：what：在工作和生活中，我们常常因为别人犯错或者一些不足，希望提出...
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ljf248 ·恭喜你，通过了。
第三周R1作业被评为优秀作业案
R:赞👍
优点:片段选择了有How的内容。
I:赞👍
优点:
1、按What/why/how的逻辑顺序书写
2、对原文理解到位，有新知。
A1:赞👍
1、案例非常鲜活，前因后果描述清楚
2、反思到位，与原文知识点关联到位
A2:赞👍
1、有原文知识点运用的未来案例
2、对知识点有目标和规划 -
游子组第三周R3—雷俊方R：《7天让你读懂管理心理学》P38 6、鲦鱼效应——做出色的领导者，让下属心甘情愿地追随你 鲦鱼因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领。德国动物学家霍斯特在试验中发...
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游子组第三周R1—雷俊方R：《7天让你读懂管理心理学》P19-20 3、特里法则——承认错误比拒绝错误更伟大 歌德说过，最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。当问题发生时，应首先...
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好的，多谢游子老师！
游子组第二周R2—雷俊方
I： what：激发自我可以增加生活和工作效率，利人利己。自我的激发从精神、心态和身体三个方面做起，哪怕是做很小的事，譬如散步，打坐等，这些不会花费我们太多时间。但做了这些事...
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游子组第二周R4—雷俊方
训练营（第二周R4） 朱迪之2017.08.11 《重要的事情说三点》 【R】 半吊子的道歉会产生反效果 所谓道歉到底是什么？ 道歉有很多解释，但大多数人都是为了不做...
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游子组第二周R3—雷俊方[I]： what：该片段讲的是：婚姻是一种关系，这种关系要求带着同理心来倾听，了解对方的思想、感觉和愿望；我们只有在被要求时才能提供建议，因此，我们要传达爱就必须要学会倾听...
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游子组第二周R2—雷俊方I： what：激发自我可以增加生活和工作效率，利人利己。自我的激发从精神、心态和身体三个方面做起，哪怕是做很小的事，譬如散步，打坐等，这些不会花费我们太多时间。但做了这些事...
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游子组第二周R1—雷俊方请写出你的： 【I】 what：这个片段讲了表达愤怒的四个步骤：（1）让自己静下来，并呼吸几秒。因为当人们生气的时候，通常是指向于外，指责对方，这个缓冲时间是让自己从外因转向...
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游子组第一周R5—雷俊方
《如何听如何说》，151页 举例时应该精挑细选，目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解，尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子，能...
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游子组第一周R3-刘建华
主题：表达感激 书籍：非暴力沟通 作者：马歇尔·卢森堡博士 著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处，这就是”非暴力沟通“。...
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游子组第一周R4—雷俊方
主题：应对批评 本片段来自《谈话的力量》 图书介绍： 《谈话的力量》已经成为全世界最受欢迎的教授谈话技巧的图书。多数人认为，一些人天生就有说话的天赋，而一些人则没有。事实上，...
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游子组第一周R3—雷俊方
主题：表达感激 书籍：《非暴力沟通》 书籍：非暴力沟通 作者：马歇尔·卢森堡博士 著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处，...
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游子组第一周R2—雷俊方
【R-阅读原文片段】 B=MAT，是行为发生的一个公式。行为（Behaviour）=动力（Motivation）+能力（Ability）+触发器（Trigger），要发生...
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ljf248 ·
A1:
优点：
1、与原文的知识点关联紧密；
2、展示一个XYZ运用的案例
可更好：
1、有时这个词是一类事件，如果能具体的描述一个单一事件，把前因后果描述清晰，这样做的目的可以让所以参与者都知道这件事的发展经过，也可以更大程度的激活你的经验，让知识点与你建立更深的联结；
2、对知识点的反思：这个案例给你什么启示？为什么要那么做？不那么做会怎样？
A2:
优点：
1、展示了XYZ知识点的运用
2、与知识点关联紧密
可更好：
1、没有设定目标；
2、没有规划未来的运用：
