生命的时时刻刻都在盛开，每一朵都可以散发馥郁的芬芳，赏心悦目。 假期，让时间慢下来，让脚步慢下来，静心，捧书，阅读。读了《第56号教室的奇迹》这本书，看着看着...
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《第56号教室的奇迹》读书笔记
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2022-10-12
王益民 民言（4620-05）：课堂上，教师的语言风貌应该是这样的：1.语速中。年段越低，语速可再慢一点。画个重点：语流要有休止符！对，就是停顿。2.语音优美。这是天生的，但...
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学习语文课堂教学基本要求
老师在上课前，一定要精准备课，备教材，备课程标准，备学情，然后撰写教案.。一篇完整的教学设计，包含教学目标、教学重点难点、教学方法、教学过程、作业布置和板书设计。...
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关于“有效备课”与“高效课堂”的新体会
记得苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中有这样一段记叙： 一个在学校工作了33年的历史老师，上了一堂非常出色的观摩课，邻校的一位老师问他:“你的每一句话都具有巨大的...
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坚持创造奇迹，行动就有收获 读朱永新《致教师》有感
书，常读常新，越品越有味道。 再次捧起朱永新先生的《致教师》，细细品读，犹如听智者轻言细语，又如一阵清风拂过脸颊，不知不觉间将日积月累的职业倦怠和琐碎不满一扫而空，顿时...
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践行十大学习习惯，促进学生成绩提升
坐姿端正是一种优秀习惯，也是学生专注力高，整齐度高的外在表现。作为班主任，首要任务就是纠正学生坐姿，用上犀利的眼，勤快的腿，加上动嘴指导，相信2106的坐姿习惯定会...
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课堂五种意识在教育教学中的运用
迎接期中考试，每个同学心中要竖立一块倒计时牌，时刻有目标意识，限时意识，自我落实的意识！经常问自己作业做对了多少，上课听会了多少，背书记住了多少？而不是只留于做了、听了、背了...
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《谁是最可爱的人》教学设计
本文写作背景是抗美援朝。是魏巍随军采访后写的一篇通讯。中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，经过浴血奋战拼来了山河无恙，家国安宁。 但是学生可能没有同...
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《谁是最可爱的人》作业设计
本文写作背景是抗美援朝。是魏巍随军采访后写的一篇通讯。中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，经过浴血奋战拼来了山河无恙，家国安宁。 但是学生可能没有...
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“改变观念能力作风”学习感悟
随着学习的深入，我意识到作为一名教师干部，要有政治意识、大局意识、看齐意识。自己积极乐观向上，用身上的正能量带领、感染身边人。 身为一名教师，首先是个文化人，要具...
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观看初中阶段《开学第一课》有感
今日，认真聆听了王海勇主讲的《帮助“自我”管理，助力积极发展》，跟现阶段的班主任工作很契合，就认真做了笔记，并进行了整理，受益匪浅，感触颇深。 七年级的孩子已进入...
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七下语文第一单元大单元教学设计
第一单元教材分析 （一）教学内容 历史的星空，因有众多杰出的人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神粮食的文学...
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感恩怀想，点燃希望——2022新年致词
亲爱的同学们： 今天是今年，明天是明年，后天是未来。愿你们今年快乐，明年健康，将来幸福。 今天，我们将共同度过2106班第一次迎新年班会，共同见证时光的跨越，岁月的更迭...
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七年级语文阅读理解开放题和近义词的作业设计
语文阅读理解 开放题 作业设计 题型一：结合个人体验，根据选文材料谈看法、感受和启示； 《纪念白求恩》白求恩大夫身上有哪些优秀品质？哪一点对你触动最大？ 读了《诫子书》你认为...
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七年级语文学科素养的培养
通过本学期的学习，让学生学会朗读课文，把握好朗读技巧～重音和停连，感受汉语声韵之美。在学会朗读《春》《四季的雨》之后，引导学生把握文章的感情基调，掌握语气、节奏的变化...
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人心齐，泰山移 拔河比赛有感
旗台前彩旗飘飘，老师们脸上洋溢着喜悦的笑容，精神抖擞地站在自己的团队里面。 当校长致辞，裁判员宣布了比赛规则后，参加拔河的老师们一个个摩拳擦掌，严以待阵。作...
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干工作不推脱 办法总比困难多
常言道：只要思想不滑坡，办法总比困难多。这句在蕴含着强大的意志、责任和担当。当我们在遇到困难和问题时，只要主动思考、积极面对、迎难而上，即使再困难的事情，再棘手的问题也...