问题不是问题,处理问题的方法才是问题。 面对当事人的不当行为,咨询师若以开放的态度先去了解当事人犯错的动机与目的后,就可以进一步探讨用什么样建设性的方法才能真正有效达成目标。...
问题不是问题,处理问题的方法才是问题。 面对当事人的不当行为,咨询师若以开放的态度先去了解当事人犯错的动机与目的后,就可以进一步探讨用什么样建设性的方法才能真正有效达成目标。...
辩识当事人犯错背后的意图与需求,引发建设性的解决策略。 当事人虽然有不当的行为,但背后的动机值得了解,往往原始的初衷并非恶质,甚至有时会是值得肯定的意图。 咨询师能捕捉到当事...
引导出现正向所欲行为 若当事人能清楚的表达正向所欲的愿景及其中的具体行动,是咨询师更能知道当事人的个人目标所在或更能知道自己可以寻求的方向。此时,咨询师还能相对提醒当事人,其...
当事人犯错之际,正是成长的“好契机” 在青少年出事的时候,是他最需要被帮助的时候,也往往是最容易受教,最容易反省自己,最有改变意愿的时候。如果咨询师与周遭的人能把握机会,善加...
充分赞美 咨询师若能在当事人做对之处,好不容易进步之处,充分探讨,多加停留,将能使当事人感受到咨询师对他的进步是关心的,有兴趣的。也会觉得咨询师真的是善意,想帮助他的同时,这...
一个人的自信高低以及快乐与否,会取决于他被赞美的次数。 焦点鼓励咨询师多多赞美当事人,让当事人从赞美中认识自己的优势,并形成正向的自我价值感。
打破生活中理所当然的视框,浮现无所不在的正向素材。以重新建构的眼光,找到当事人难得可贵之处。 咨询师辨认当事人何处值得赞美的挑战在于,咨询师认为,值得赞美的标准与向度需要打破...
充分而优先的赞美 ,使当事人握有资源的面对问题。 当事人明明就有问题,为什么还要赞美他呢?因为要使他能解决问题,其身上既存的优点,成功等例外经验,是最先能用来帮助他自己的优势...
赞美是创造改变的动能 1.充分而优先的赞美,使当事人握有资源的面对问题。 2.打破生活中理所当然的视框,浮现无所不在的正向素材。 3.和于现实与伦理的赞美带给当事人自信与资源...