2019年6月9日,是端午节假期的最后一天,也是彩虹花集训营的最后一次公共课。收到课程预告后,我就定好了闹钟,晚上七点半,准时赴约! 今晚的分享由六部分组成。第一部分,跟随毛...

2019年6月9日,是端午节假期的最后一天,也是彩虹花集训营的最后一次公共课。收到课程预告后,我就定好了闹钟,晚上七点半,准时赴约! 今晚的分享由六部分组成。第一部分,跟随毛...
2019年5月9日 星期四 雨转晴 一 三月的某个夜晚,接到绮琪的微信:陈校长,5月9日在重庆彭水县“担当者行动”有一个乡村校长阅读领导力培训计划,您有时间来做培...
活动目标: 1. 能读懂故事,感受战争带来的紧张、孤独、饥饿和杀戮,初步领会战争的本质。 2. 尝试运用比较性评判增进对“敌人”概念的理解。 3. 能积极参与讨论,表达自己对...
一、读封面、本书人物简介,激发阅读兴趣 PPT出示《海龟老师3——天上的声音》封面 1、孩子们,老师这里有一本书,这是书的封面,你们看到了什么? (...
C1036吉林市龙潭区金珠学校 教学目标: 1.在理解诗意的基础上有节奏地、有感情的诵读诗歌。 2.在诵读中让学生感受到梅雨时节,江南和谐之美和作者闲逸,散淡、恬...
因为期待,所以参与。可是,班级电脑坏了,无法带孩子实施。我本来规划是参与上麦,带孩子参与,我从助教开始!虽然这学期硬件条件达不到要求,我只有努力提升我自己,期待下学期能更好的...
教师集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。上周二,我们对作文教...
教师集体备课是以备课组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。上周二,我们对作文教...
前年就参与了彩虹花“我的声音最美”的小打卡,在两百来次的朗读中,曾获得了时老师的点赞和伙伴们的关注,但我知道我的声音欠美! 今晚听了新月老师的专业讲解,我发现...
前年就参与了彩虹花“我的声音最美”的小打卡,在两百来次的朗读中,曾获得了时老师的点赞和伙伴们的关注,但我知道我的声音欠美! 今晚听了新月老师的专业讲解,我发现...
@白红鸽绥中李家学校 期待着💪
差点被世俗带跑偏我特别喜欢“越承担,越成长,越努力,越幸运”这十二个大字。而我此时此刻、在此刻的彩虹花集训营里,我把它反过来定义自己“越幸运,越努力,越成长,越承担”。 能入选彩虹花...
收到课程通知,期待 一早,就收到了课程通知―― 亲爱的彩虹花集训营的家人们,大家周末愉快! 3月份公共课第一讲开讲啦!我们怎样才能从课程的学习者、接受者,不断的成长为课程的参...
今天的分享可谓是一波三折,好事多磨,不过好在办法总比困难多,在转战到CCTALK后,我们迎来了两位老师的分享。感谢张老师和毛老师的分享。 两位老师成为网师的过...
今天是2019年3月17日,晚上7:30分,我准时收听了“彩虹花集训营”的培训,由张冬艳老师和毛秋风老师给我们带来了精彩而实用的分享,让我感触颇深,同时也是百感交集。他们就是...
今晚集训营的课程是《从助教到网师》,从冬艳和秋风两位老师的分享中我的思绪来回在时空里穿梭。听到她们谈论自己的起点,我就像回到了2018年的暑假,第一次在互加遇到时老师...