李君艳重庆 - 简书

IP属地：重庆

绘本《敌人》
活动目标： 1. 能读懂故事，感受战争带来的紧张、孤独、饥饿和杀戮，初步领会战争的本质。 2. 尝试运用比较性评判增进对“敌人”概念的理解。 3...

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《海龟老师3——天上的声音》导读课设计
一、读封面、本书人物简介，激发阅读兴趣 PPT出示《海龟老师3——天上的声音》封面 1、孩子们，老师这里有一本书，这是...

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参与彩虹花网络课程规划
因为期待，所以参与。可是，班级电脑坏了，无法带孩子实施。我本来规划是参与上麦，带孩子参与，我从助教开始！虽然这学期硬件条件达不到要求，我只有努力...

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第二次集体备课
教师集体备课是以备课组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等...

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第二次集体备课
教师集体备课是以备课组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等...

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我的声音欠美——抬头挺胸立背
前年就参与了彩虹花“我的声音最美”的小打卡，在两百来次的朗读中，曾获得了时老师的点赞和伙伴们的关注，但我知道我的声音欠美！今晚...

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我的声音欠美——抬头挺胸立背
前年就参与了彩虹花“我的声音最美”的小打卡，在两百来次的朗读中，曾获得了时老师的点赞和伙伴们的关注，但我知道我的声音欠美！今晚...

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差点被世俗带跑偏
我特别喜欢“越承担，越成长，越努力，越幸运”这十二个大字。而我此时此刻、在此刻的彩虹花集训营里，我把它反过来定义自己“越幸运，越努力，越...

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