37009-葛心媛 原本定在上午的故事会因多位小朋友不在家所以延期到了下午晚饭后的时间。地点是在院子里的小亭子,故事会的主题——英文版《好饿的毛毛虫》。 ...
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37001 田甜 《Go Away, Big Green Monster》 by Ed Emberley 这次选择分享《Go Away, Big Green Monster》...
37008-侯莹 通过这节课孩子可以掌握相关的单词,技能:自信与大家交流,识别不同动物的声音。重难点:认识不同的动物,和相应的颜色。教学方法:合作学习法。教具:布织布贴纸(由...
37003 魏黎 今天朋友的培训班开展故事活动,过去顺便实践,整个活动的主题是关于交通,所以我就挑了Amazing Aeroplanes, 这本绘本是Amazing Mach...
37004肖文娟 这是第5次实践,为什么选择卡尔爷爷的《Brown Bear,Brown Bear,What Do You See?》呢?一是因为我前段时间才做好道具,二是因...
37014-Smile 阅读绘本:《WHAT TIME IS IT NOW?》 活动对象:2岁-3岁 活动人数:7位宝宝 活动时间:15分钟 活动准备:绘本及和时间概念有关的...
37015 戴明霞 今天第三天实践,还是零基础对英语也不太感兴趣的小朋友们,准备的是卡尔爷爷的经典著作Brown bear, brown bear, what do you ...
37014-Smile 阅读绘本:《The Secret Birthday Message》 活动对象:2岁-3岁 活动人数:7位宝宝 活动时间:15分钟 活动准备:绘本、黑...
37005周锦超 《Brown bear, brown bear, what do you see?》by Bill Martin Jr/ Eric Carle 商场里讲绘本...