白瓣黄蕊相益彰,绿衣红裙竞妖娆。黄花默语回眸笑:凌波仙肌骨沁香,案头浸芳胜百花。
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白瓣黄蕊相益彰,绿衣红裙竞妖娆。黄花默语回眸笑:凌波仙肌骨沁香,案头浸芳胜百花。
清风逐白浪,瀚海接青天。荡胸涤郁气,心远地自宽。
专注于自己,全心去体验,大胆去突破——这种感觉真的很妙。 昨天参加了区里的片段教学比赛。 题材来自于三年级的《绰号大家谈》。刚拿到题目的时候,我有片刻的慌神:遭了,这不是我熟...
导三回来后,我的任务有: 1. 下半年准备10次家长讲座,10次学生讲座;(秋姐布置的作业) 2. 加快学习进程,喂饱那个内在的小女孩。(秋姐布置的践行作业) 3.与漳州...
所谓教材观就是对教材性质,教材价值以及教材处理基本规律等一系列问题的理解和认识。 一、对教材性质的理解 目前,许多教师对教材性质的理解存在三个误区。 误区一:把教材和课程等同...
第二,从课程目标、课程内容与教学建议、课程实施、学业质量标准、教学评价与学业水平考试等学习,提高我们的整体认知,从而在教学中做到有的放矢,更好的优化。 课程目标,课程内容,课...
每个人的能力都是有限的。 不同的人所拥有的能力全都不同,至少不完全相同。也就是说,所有的人都各自有相对较强的能力和相对较弱的能力。而且,即便是在某一个方面拥有非常强大的能力的...
今天阅读《创意班主任:30招让班级管理妙招横生》这本书中的第二章“趣味班级文化:建设共同的精神家园”中的“行为文化——复盘让我们更优秀”。 作者通过介绍复盘的概念和实际操作方...
此时已超过11点,忽然想起我的日更文还没开启。正好收到端妹发来本次研修活动的深度报道文。今天就写她吧。 张端妹算我半个老乡。我在诏安,她在东山,她的老公是诏安人。 诏安离东山...