今天是五四青年节。 这个节日里，还是来谈谈自己和文质老师吧。 2012年的4月，我和文质老师第一次在北京见面。从此以后，几乎每年保持着见2-3次的频率，应该是很非常难得。应该...
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三年级的小萌新（十四）：五月，我遇见更好的你
01 五一收假归来前夜。 丽颖的妈妈在微信告诉我：“丽颖给我准备了一份礼物，这份礼物是她自己挣来的，也是她主动提出来的。” 今天收到丽颖的礼物，一个手链，带有我名字的手链。丽...
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三年级的小萌新（十五）：童言童语里
1） 这周值周。需要每天早上站在校门口迎接学生。 我正盯着水池的地方，看孩子们的经过情况。忽然，一张脸直接呈现在我面前，挡住了我的视线，那张脸随即换成了可爱的笑脸。我定睛一看...
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今天，我写了35遍“六一快乐”
明天是六一节，但我们的童心在几天前就已经在飞扬了。今天就更要飞扬一次。 午间，课代表来问我作业是什么？我说今天的作业就交给你来布置吧。她很认真的思考，我问她：“你想布置什么呢...
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【课堂记】引爆学生思维的“嗨”点——三下第三单元种子课记录种子课，顾名思义就是单元的核心课。这节课理解到位了，后续的基本就只是简单“修修补补”，公开课时同事执教花了近50分钟。我呢？加上学力单是当场做的，两节课的时间感觉也差不多。 ...
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三年级小萌新（十一）：放心地和孩子们相处
学生昨日中午做了对各科老师的满意度测评。我第一时间看到结果，忍不住去看每一个孩子的测评情况，尤其是针对我的。 然后我不动声色的去到教室，和那几个孩子聊天，他们当然不知道老师的...
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三年级的小萌新（八）：豪和“真豪”
先记下豪哥昨日的表现。 1） 我们分享“存零用钱”，题目信息是：一月存了11.5元零用钱，二月存了4.2元，让他们根据信息提出问题。 豪迫不及待的举手，如果不让他说估计会把他...
