1.使用简单明了、通俗易懂的语言。避免把简单的问题复杂化，而要把复杂的内容简单化，再以幽默风趣的方式呈现出来。 2.建立良好的互动氛围，给孩子话语权，让他们畅谈自己的想法和意...
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在英语课堂上如何有效地和学生沟通
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教师与家长的沟通技巧
一、真诚相待，信任尊重家长。 我们要真诚地与家长沟通交流，让家长充分感觉到教师是真心地为学生成长和发展着想，对学生有爱心和责任感。 二、与家长沟通，要善于倾听。 成功的老师通...
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守时的重要性
守时是一个人最基本的品德，无论是对老朋友还是对陌生人，守时都是最好的。一个人守时的背后是对约定的重视，也是对时间的珍视。而每一次平白无故地迟到都是在透支自己的信誉和品行。守时...
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邱晓君教学反思
随着时间的推移，我越来越意识到教学不仅仅是传授知识，更是一种情感交流和思想碰撞。在教学过程中，我们要关注学生的兴趣、特长和个性，激发他们的创造力和潜能。 然而，在我的教学过程...
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邱晓君第十二周反思
在育人中，我们与学生的相处并不是一帆风顺的，总有矛盾、伤心、错误，但是我们忽略了一个问题，孩子是未成年人，心智都没有发展成熟，他们的成长需要老师和家长的引导、呵护、浇灌。这个...
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综合实践活动反思
上周日一天，老师与家长、孩子一起去大鹏户外参加了实践活动，我们的节目相当丰富，家长和孩子玩的非常开心，比如水管传珠、跳竹竿舞、撕名牌等，孩子和家长配合得相当默契，团建活动不仅...
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邱晓君第十一周反思
1、在教学中，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性，使教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主学习的意识和习惯，为学生创造了良好的自主学习情...
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邱晓君第十周工作反思
1.亲其师，信其道！这是我最近最深刻的反思，为什么学生不听自己的话？为什么学生产生逆反心理？难道只是孩子的问题？归根结底是因为老师没有给出良好的倾听和沟通机会，孩子的行为要纠...
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邱晓君第九周德育与教学反思
一、德育工作反思 育人是培养一个人的思想、行为、习惯、态度的四唯目标，我总是抱怨孩子不听自己的话，从而导致孩子的厌恶和烦恼，好的行为习惯和思想态度就是要不断地输入和提醒，如果...
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邱晓君第八周工作心得
初中生坚持不懈、持之以恒，自制力和记忆力较差，很多东西不是老师说一次或做一次孩子就能记住并且按照你的要求去做。因此这就需要我们老师在抓常规时必须做到坚持不懈，持之以恒，在日常...
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第七周邱晓君亮相课反思
9A Unit6 Healthy Diet Reading 本节课的目的在于让学生理解两个人关于什么是均衡饮食的对话，从而理解什么才是健康的饮食。开篇，让孩子根据自身的平常饮...
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邱晓君第七周工作反思
学生对英语学习缺乏自信心和学习动力；在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言；另外，相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的指示语。...
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第六周邱晓君工作反思
与孩子相处的一个多月以来，我们在学习、性格、生活上不断地磨合，然而我们出现了各种矛盾，主要表现在有些男生不断地挑战自己的权威，无视自己的指令，甚至是故意违反班规，经过一个星期...
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邱晓君第三周反思
如“十年树木百年树人”所言，教育人的工作是长期化的细活，从前的我是教学大于一切，不在乎孩子的心理变化和个人看法，这是极大的错误，因为我们面对的是一班生理上发育较为成熟， 心理...
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