视频的内容主演面向初中高中生的教材学习,但是我觉得这里面很多方法对于我学习文献以及如何对待文献这样的学习材料也是有启发的,所以做一下笔记。 1.学习目标 学习方法一开始就是要...
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又是一周,欢迎大家逢7(每月7日、14日、21日、28日)来看看,陆续更新《30天认知训练营》所得,分享学习所得、以及对自己行为的具体指导意义,关注个人成长,健身也会继续更新...
本文框架图 最近两年常在我们耳边浮起的名词是知识管理。 广义的定义是组织层面的 APCQ(美国生产力和质量中心)对知识管理的定义:知识管理应该是组织一种有意识采取的战略,它保...
第三课 认识论:怎么区分客观与主观 1、真相无从得知 什么事情,我们无法从客观角度去判断。只能根据一些人的说法,一些所谓的事实,去形成自己的主观判断。 没有所谓的正确答案,其...
其实这些毛病是大家共有的,只不过穷人身上更为显著,发生在富人身上比这狠多了。只不过低保几千几万块钱,富人不在乎而已。达到同样在乎程度,那些素养就会烟消云散,然后让你见识到富人是怎么成富人的😎