a0cb047e6c43 - 简书

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《磁铁能吸引什么》教学反思
这节课，我从一个小魔术引入，先让一枚一元硬币立起来，再让另一枚一元硬币立在第一枚上面，学生都在下面欢呼。知道了魔术的窍门在磁铁后，瞬间对磁铁产生浓厚兴趣。聚...

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