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今天下午我执教了沪教版五年级上册U12 Fire Period1 Fire safety. 本节课的文本是一篇对话型文章，教师在“消防宣传”的情境中逐步引导，让学生认识火...

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这几天学习了第二部分：技术优势。 麻吉星最常用的基础功能是抢权和挑人。“抢权”可以激发学生的积极性，但覆盖率不高，无法确保每位同学都参与课堂。“挑人”给可以增...

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今天执教了五年级上册U11的故事The journey of Little Water Drop. 本节课以拟人的形式讲述了小水滴的旅行过程，小水滴从海面升到空中，再...

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今天下午我执教了沪教版五年级上册U11 Water Period1 Water is useful! 本节课的文本是一篇对话型文章，重点是围绕water学习相关词汇和...

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这几天学习了第二部分：技术优势。 麻吉星最常用的基础功能是抢权和挑人。“抢权”可以激发学生的积极性，但覆盖率不高，无法确保每位同学都参与课堂。“挑人”给可以增...

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观念决定方向，改变了观念才能改变行动。建立以生为本课堂的心法是：少才是多、无才能有、慢才能快。在这个心法的指导下，我们再去设计自己的课堂，就会有方向。 少才是...

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今天下午第一节课，我利用麻吉星技术执教了四年级下册第九单元第3课时An email from Amy。本课时内容是一篇阅读文，因此我采用了pre-reading ，w...