在赵校、王博士、娟娟主任、科组教师的共同指导下，本人对周三上午执教的《认识星座》进行如下深刻反思： 一、小组讨论落实不彻底 在开展小组讨论时，倘...

《太阳系大家庭》是六年级学生学习宇宙单元的第一课。基于学生的学情，我将本节课设计为阅读课。即学生在课堂上，通过阅读我打印出来的文字资料，在资料中...

今日执教部编版五年级下册第四单元古诗《闻官军收河南河北》。本诗以"喜"为显性脉络，实则交织着诗人漂泊生涯的悲怆与家国情怀的激荡，形成了悲喜...

在今天这堂利用麻吉星教学发展平台呈现的北师大版六年级圆锥体积教研课上，我深刻体会到了现代教学技术与传统教学方法的融合所带来的教学新体验。叶...

今日，我执教了北师大版六年级下册的《圆柱的表面积》研讨课。在麻吉星智能教学平台的支持下，我得以实时获取学生的数据反馈，从而实现了精准教学...

今日，我以北师大版六年级上册“圆柱的体积”为教学内容，借助麻吉星教学智能发展平台，开展了一节研讨课。课后，王绪溢博士和赵娅校长的悉心指导，...

读完王绪溢博士的《数字时代的学与模式》第一模块，我获得了诸多关于教学的重要启示： 首先，我深刻认识到在数字时代，教师角色必须发生转变。...

今天下午我执教了沪教版五年级上册U11 Water Period1 Water is useful! 本节课的文本是一篇对话型文章，重点...

《比较图形的面积》这一课的教学任务是使学生经理操作、观察、讨论、概括和验证的过程，获取一定的解决问题的策略和方法，发展学生的归纳能力和概括能...