
1.已经了解案主知觉和经验对其意义为何之后,我们需要确认案主的问题对他们而言意味着什么? 2.案主对事件的知觉陈流动变化的,只要给他一些时间,并用未知且不预设的问句,案主通常...
1.你要在寨主的参照架构内工作必须: 1)保持一个未知的状态。 2)询问、聆听和确认案主的知觉 做的过程中,可以记录下案主所使用的词语。
1.SFBT相信:每个人 一直 拥有 能提升与改善生活质量的优势 2.优势:包括力量、资源、成就、努力、坚持、毅力等 3.SFBT强调探索当事人的例外经验;持续赞美当事人的1...
一、本周第1次 来谈者 约练开始前,自己对目标并不明确,只是大概的觉得自己对约练有些些不太得劲!带着这种感觉做了来谈者。 一开始以为是时间的原因,经过梳理,发现并非如...
1.未深入问题前,先向案主解释会谈过程的组织 2.好的组织架构:一开始询问案主的关注点、目标、例外和优势、暂停、反馈。 3.事先告知我们所偏好的会谈方式:在我们开始讨论你所关...
建构解决之道的过程阶段: 1)描述问题 2)发展出设定良好的目标 3)探索例外 4)给案主有用的反馈 5)评估案主的进步。 一、当你第一次遇到案主 1.个人简介、说明会谈情况...
3.即使语意重述的回应增加了新的内容案主通常会接纳,并和咨询师一起建立共识基础,特别是所添加的内容是基于案主先前所说的事实时 4.倾听者在对话中所添加的内容扮演了重要角色,他...
1.会谈技巧是具有选择性和转换性的。 —— 心理语言学和沟通领域研究者论点。 2.语意重复(简述语意)总结(摘要)毫无疑问具有选择性,因为他们保留了发言者所说的部分言语...
1. 面对有情绪的来访者倾听是第一要务 2. 无论过程中效果如何,在咨询结束的最后几分钟,一定要让来访者对咨询过程有一个梳理 3. 咨询结束时,可以询...
下午有个空,正好有个话题要聊聊,使发起了邀约。说实话,好久没约了,还有点陌生。 感晤最深的是:咨询师对来访者的信任,除了有助于关系的建立,也会取得来访者的信任,...
(一)沟通是一种合作 1.合作性模式:发言者和倾听者共同在对话过程中产生信息,彼此的相互协调与合作使得双方建构出一个对彼此都有贡献、彼此都能赞同的观点 2.通过回应、并入案主...
感悟: 沙盘与焦点整合,特别适用于幼儿、儿童、青少年及成人!尤其以游戏为主的幼儿阶段!以游戏的形式体现焦点的理念!游戏幼儿喜欢的方式,焦点关注正向、关注解决,幼儿、儿...
【2021.05.12】崔甜甜中原焦点网络初25+中25坚持分享第176天(中级25坚持分享第49天),第6周约练挑战第5次 (2咨2来1观),累计共35次(9来6box11...
1.解决式谈话,能说明案主想要有的改变,及其在生活中能发生改变的可能性。 2.当咨询师引导出解决方向时,大部分案主便开始进入解决式对话中 3.咨询师的任务:意识地将会谈转换到...
1.关系问句:用来邀请案主对人际事件进行描述,并探究其意义所在。是邀请案主去拓展已经浮现的解决方法的方式之一。 2.人大都活在与他人的互动中,有很多人对案主而言是极其重要的 ...