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  • 天作之“合”,“享受”为主线的助教体验

    9月3日-6日,张翔老师的执行师收官之作“合”在泰安开课,我来到这里做助教。在决定来做助教时,我就给自己做了一个定向:既然要做,就踏踏实实认认真真的做好每一件事,不给自己留遗...

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    神秘而强大的潜意识

    有位学员提了一个关于潜意识的问题:在和潜意识沟通时,不爱出画面,是怎么回事?有时能看到内在小孩的样貌,怀疑这是不是自己想像出来的?就这个问题,我们就聊一聊潜意识。 我们在做个...

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    和解——内心和顺的必由之路

    我小时侯是跟着奶奶长大的,大概是两岁左右时被送回到老家。那肯定是一件十分不情愿的事,因为每次妈妈回去看我,第二天她走时,我都会哭着喊着追出去很远。等上了小学,就开始一天天地盼...

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    家庭教育指导师day1问题答复

    提问者:《家庭教育指导师》学员 答疑者:梁家瑞老师 问题: 亲爱的各位准家庭教育指导师们,大家下午好! 非常开心,从今天起我陪伴着大家在家庭教育指导师的学习的路上一路前行。每...

  • 接纳(360/31)

    今天从百度搜了一下自我接纳,搜到自我接纳是指个体对自我及其一切特征采取一种积极的态度,简言之就是能欣然接受现实自我的一种态度。自我接纳包含两个层面的含义:一是能确认和悦纳自...

  • 沟通五步法(360/29)

    日常与外界的互动沟通非常的重要。 1.要想把话说到对方心里去,首先把焦点放在欣赏对方,找出对方的优点。看似是在欣赏接纳别人,实则是在欣赏接纳自己。凡是很难接纳别人的人,也很难...

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    如何提升孩子学习的专注力

    现在,学习是家长和孩子之间非常突出的矛盾。孩子一旦开始上学,在家长心里可能会有这样一个美好的愿望:我的孩子上学了,他应该是一个爱学习而且学得还不错的孩子。但是,现实情况是,有...

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    了解情绪

    三个案例: 1、2018年案例,重庆一妇女坐过站,和司机抢公交车方向盘,导致公交车坠河,一车人都没了。事后记者采访得知,这个妇女在小区里平时还是挺温和的。 2、我课堂里,一个...

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    《如何有效面对孩子的问题》

    中国家长是全天下最辛苦的群体,孩子还是不听话,该怎么办呢? 来咨询的家长,一般是孩子问题很严重了,无法解决了,才来寻求帮助,为什么不在问题刚刚显露的时侯就找方法、找帮助改变呢...

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    为什么父母付出那么多,孩子却感受不到爱?

    理越辩越明! 今天讨论主题:为什么父母付出那么多,孩子却感受不到爱?请大家各抒己见。 1. 阳阳老师:我觉得我付出了很多给孩子,却不是他想要的。我觉的冷,我穿的多,让他也多...

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    张翔老师讲亲子——孩子与外界互动的控制权模式和语言模式

    第一部分:孩子与外界互动的控制权模式 一个十字框,四种类型的控制模式。第一种,对自己和外界都要完全掌控的模式。我的我说了算,你的或外界的我也要说了算。第二种,掌控自己,但不掌...

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    张翔老师讲亲子——孩子被说服的渠道与模式

    所谓被说服,是指他能听你的话,接受你的建议,认同你的想法。被说服的方式和渠道有哪些?有的是通过听、有的通过看、有的要亲自体验、还有的凭着感觉。这与内感官有关系。这需要和孩子的...

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    张翔老师讲亲子——了解孩子的比较策略和行动策略

    第一部分:比较策略 看孩子的关注点是求同的还是求异的,父母可以通过寻问孩子来了解:你在这件事中,发现了什么呀?他们之间有什么关系?比方说,我们可以在桌子上摆放一些东西,让孩子...