在一年级英语教学中，我注重培养学生的学习兴趣和基础语言能力。通过游戏、歌曲、故事等多种形式，激发学生的学习积极性，让他们在轻松愉快的氛围中接触和...

在一年级课堂推行小组合作学习，本期望借此培养学生的团队协作能力与英语交流习惯。实践中，小组合作成功点燃了学生的学习热情。单词学习时，小组内成员相...

在本节课的教学过程中，我采用了游戏教学法，比如单词接龙游戏，极大激发了学生的学习兴趣，课堂参与度很高，大部分学生能积极开口说英语，这是教学中的亮...

在信息技术深度融入小学二年级英语课堂的当下，数据已然成为助力教学升级的关键要素，帮助教师精准把握学情，实现高效教学。 以沪教版深圳用教材Unit...

在小学二年级英语教学中，同侪教学法是激发学生学习兴趣、提升学习效果的有效方式。它打破传统教师主导的教学模式，让学生在互相交流和学习中进步。 以教...

在教育领域，信息技术正带来深刻变革，为传统教学注入新活力。以小学二年级英语教学为例，能清晰看到这一影响。 过去，传统英语教学多是老师拿着课本、粉...

经过最近的考试及日常教学观察，我深刻体会到了在低年龄段英语教学中，考试要求与做题习惯对学生学习效果的重要性。以下是我对此次考试及日常教学的一些反...

在今天的一年级英语课堂上，我深刻认识到，提升学生的专注力和鼓励他们开口说是英语教学过程中的两大核心要素，对学生的英语学习和个人发展至关重要。 首...

在这节复习课上，我着重对孩子们之前学过的单词和句型进行了回顾与巩固。课堂上，我通过游戏、歌曲和互动问答等多种形式，激发孩子们的学习兴趣，让他们在...