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  • 健康反思

    我开始反思,我是怎么胖的? 1. 饮食不合理吃饭嘛,总之随便对付,一个人的时候总是不好好做饭。在外边吃的多,高热量、高脂肪、高糖分的食物吃的很多,也不注意区分食物的营养价值。...

  • 我是怎么越来越胖的

    电子秤没电了,我也没空给它换个电池,于是它就躺在那明眼处,已经一年没给我称体重了。呃,真是难以想象,我到底在忙什么,忙到往称上站一站的功夫都没有。昨晚上总算找了个空,换上电池...

  • 我用写作,挣来一台电脑

    换了新电脑了,真的是可喜可贺!终于不用再整天搬着一体机来来回回了。 你可能会说,买新电脑有什么可稀罕的,现在这个社会,谁还没台私人笔记本呢?上大学的孩子,都是标配的。 对哦!...

  • 你的面子不值钱

    这句狠话不是我说的,是赖建平老师PUA给老学员的。 赖老师原话: 脸皮厚不怕丢脸; 即使丢脸也无所谓,因为我的脸不值钱; 万一丢的比较少,或者没丢脸,岂不是赚到了。 各位老师...

  • 一年胖8斤,我反思

    电子秤没电了,我也没空给它换个电池,于是它就躺在那明眼处,已经一年没给我称体重了。呃,真是难以想象,我到底有多忙,忙到往称上站一站的几秒都没有。 近来总算找了个空,换上电池。...

  • 秋起,进城

    1 5:20闹铃响,迷迷糊糊地关掉继续睡,突然意识到今天要去城里开会的。呃,不能睡了,得赶紧起床。5:30。 宿舍外还黑乎乎一片,几个墙角灯忽明忽暗,一个人也没有,我不禁有点...

  • 读书、写作、实践,教师快速成长的秘密

    读书、写作、实践,是一位农村教师快速成长的必备元素。在当代社会中,教育的重要性被越来越多的人所认识和重视。特别是在农村地区,教师的角色尤为关键。他们不仅要传授知识,还要引导学...

  • 干国祥《留下最真切的生命印记——生活、教育与随笔》

    干国祥老师通过很多自己书写的案例,让我们对“教育写作”一词的理解更为深刻。干老师深刻的思想一次次冲击着老师们脑子中的旧我,激发老师们对新我的建构。 写作是什么? 写作就是实行...

  • 怎样减轻压力?

    怎样减轻压力? 没有压力就没有动力。但在现实生活中,压力却经常成为了我们的阻力。 生活工作中没有人是一帆风顺的,总有大大小小的困难围绕着你我。 子曰:"吾尝终日不食,终夜不寝...

  • 面子不值钱(一)

    一位老师加好友,表达了希望被导师点评到的迫切期待。我跟她聊天,宽慰她不着着急,导师们会有计划地点评,当然也不是每一天的所有文章都会点评到,因为毕竟有两千多学员的。 其实这位老...

  • 不要小看了流水账似的文字

    自从承担了教导处工作,没有再担任班主任。与学生接触的少了,听到的、见到的、处理到的学生问题也少了太多。所以教育叙事也写的少了,流水账的日志就多了起来。 这种流水账似的记录到底...

  • 吐槽一下,继续跟这生活和解!

    早晨刚来到,收到链接:xx学校劳动教育通讯。随后是一条信息,“人家xx学校发了好多通讯了。”意思是我学校通讯少。 我也是无语了,不想理会,但又不能不回复一句。我心里想说:“难...

  • 担任谷里书院的点评导师了

    谷里书院赖老师邀请我担任本季写作营的导师。每天在每个群点评一篇文章,一共5个群,也就是五篇文章,精选一篇文章发助理群。 考虑到自己多次被谷里书院、祖庆老师、赖老师提携,更是多...

  • 他们与孩子,越走越远

    同事跟我絮叨了一件事。 假期最后一天,几个关系不错的兄弟都在飞哥家聚会,涛哥家5岁的小女儿也来了。小朋友们都在家憋了几天了,也跟着出来玩玩。 飞哥的闺女今年10岁,上五年级了...

  • 父母如何减少给孩子的焦虑(1-2)

    双减以来,虽然减掉了学科培训辅导班,但是家长的焦虑貌似一点也没减。学习后进的孩子,家长本来寄希望于通过校外培训提高一下成绩的。这下无法培训了,家长的希望破灭,就好像眼睁睁看着...

  • 铁道旁的警示牌

    今天五年级英语课,讲到二单元B talk,最后带学生一起认识了三个公共交通标志,stop,No right turn,Don't touch the door on subw...

  • 改稿子,又是一个天亮说晚安的夜晚

    假期前提交了一个稿子给局里,被打回来修改。国庆几天,一直没改得动,内心是比较排斥的。为了任务而完成任务,自己不想写的文章,赶鸭子上架,真的是毫无动力。 晚上一边看谷里书院第三...

  • 假期反思

    整个国庆假期,我和家人都没有外出游玩。 儿子的作业真不少,每天写,还是写到最后一天才完成。读的、背得、写的、念的、打卡的、实践的,真是各式各样,齐刷刷全上。 好歹的做完了作业...

  • 干国祥《留下最真切的生命印记——生活、教育与随笔》

    干国祥老师通过很多自己书写的案例,让我们对“教育写作”一词的理解更为深刻。干老师深刻的思想一次次冲击着老师们脑子中的旧我,激发老师们对新我的建构。 写作是什么? 写作就是实行...