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本周根据复课教学建议,一年级教学《给物体分类》和《给动物分类》。 1.在教学过程中,首先回顾观察物体的方法有哪几种,都可以观察到物体的什么特征。 反思:在这个过程中,大部分的...
(一)介绍制作测量纸带的步骤 第一步,观察,比较。 小方格替代小立方体制作测量纸带的步骤 第二步,剪纸条。 留出做标记的空白位置。 沿着虚线剪成纸条。 第三步,连接测量纸带。...