发简信
IP属地：黑龙江
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结合青年教师工作一年来的成长与收获，青椒计划与各地教育局发起“走过这一年——青年教师成长报告”暨青年教师基于青椒计划的学习和总结工作，让教师的专业成长之路从这里开始。 成长报告投稿须知： 1、简书app或者电脑网页端进入简书，写作完成后，搜索“青年教师成长报告”，进行投稿。如在审稿收录前，报告还需修改，直接修改即可，请勿撤回投稿，否则同一篇投稿不能再投； 2、投稿时间：5月23日-6月10日，一式两份：简书分享+发送至教育局对应邮箱； 3、其中简书投稿审稿时间三天内，合格报告收入，不合格将拒绝； 4、简书昵称请修改为您的青椒用户名，如会宁752徐瑞丽；
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新青椒 老教师 助成长又快临近毕业季，在这个时间总是充满的离愁和不舍。最近在抖音上看到播放着西海情歌的毕业班请假条，不仅回想学生时代那悲伤中带着对未来的期许的情绪。时光不复返，做为教师身份...
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尖椒文综的自我发现之旅分科的尖椒文科学习也快要结束了，快乐的时光总是那么容易流逝。这期的学习是我们青椒学员自己的舞台，优秀学员的经验分享。非常荣幸能够作为其中一员和助教老师及优秀同行一起交流。感觉...
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《让案例在文综教学中增彩》学习感悟及实际应用这期的文综分科学习聆听了云南芒市一中杨红梅老师分享的《让案例在文综教学中增彩》课程。从视频中杨老师的谈吐和举止可以看出是她一个博学多才，很有感染力的人。杨老师和学生的关系非常...
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双师课堂让我找到的方向这期的尖椒文综学习，王甜禹和胡泽攀两位地理大咖给我这个地理新人上了一堂具有重要意义的课。 作为一名新教师。需要提高的方面很多。讲公开课的机会不多。去年国培作为我校的地理学科代...
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各位老师好，这是文科的简书专题，欢迎各位老师把自己每节课后的收获，反思或心得体会分享到这里，进行专题投稿。 投稿细则： 1.面向第二届青椒分科选修文科的学员； 2.文字建议在500字以上，图片5―8张左右； 3.所有投稿将在3天以内处理，只有优质投稿才会被收入噢！ 投稿方式： 1.下载简书； 2.在简书上进行写作； 3.收索简书专题名称，然后进行投稿； 4.等待审核。 欢迎各位老师积极投稿，期待您们的精彩！
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我的教学设计尝试---文综分科学习吴舸校长教学设计体系学习有感及应用。学习时间改变了。但学习内容的精彩还在继续。文综的分科学习迎来了第一位专家。吴舸校长带来了凉水井中学专业和成熟的教学设计体系。从理念，方法和案例三个方法阐述了针对学生核心素养的...
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做符合学情的教学设计
一如既往的周三守候，迎来了被耽误了好几次的，过了一年才到来的华东师大汪教授的讲座《中小学数学课例研究和教师专业发展》本对数学不太感兴趣，但汪教授的课程任何学科都需要课例研究。...
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知行合一，成为好教师的路径
经过假期的分科学习，在这个周三又迎来了青椒计划的集中学习时间。杨瑞清教授《知行合一，做新时代的乡村教师》的讲座。为我们展示了一个乡村学校的发展历程，一个教育工作者三十八年的坚...
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流浪地球引发的未来蓝图流浪地球一部很好看的科幻电影，引发人们对环境的思考，体现人于人之间的真实情感。对未来和生命充满希望，坚持目标，才会踏上漫长的旅途，去寻找生命的家园。这次的青椒计划培训课很有现...
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具体可行的目标，向你学习
2019用行动做规划！
2018再见！2019期待！ 当你有无数的梦想与期待时，不如将梦想一个一个，小步一小步去做，哪怕心中有那么多不确定，也要去试试，不去尝试又怎能知道可以不可以？哪怕希望渺茫，但...
