时光知味，萧声已远。心灵打结在年末的门楣，站在记忆的路口问时光，丑牛，涛声是否依旧。 2021我的生命在死亡之后，又活蹦乱跳起来。日子辗过春节的长廊，春节...
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唐僧与悟空 ——听熊芳芳老师讲《西游记》
这周又断断续续听了一次熊芳芳老师讲《西游记》，老师讲得细腻且朴实，我姑且记个流水账。 （一）课程框架 1.吴承恩简介； 2.书名为什么叫《西游记》； 3.历史上“唐僧取经”的...
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议重提旧事，识多面鲁迅——《朝花夕拾》整本书回顾梳理教案教学目标 1.回顾梳理，引导学生关注回忆性散文的两个视角。 2.合作探究，推动学生在关联思辨中走近多面鲁迅。 二教学重难点 在关联和思辨中，走近多面鲁迅。 己教学流程 一、整...
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《红楼梦》整本书阅读示范课教学目标 1.梳理林黛玉“小性儿”事件。 2.分析林黛玉“小性儿”原因。 3.品味林黛玉“小性儿”之真。 4.探究林黛玉“小性儿”之悲。 一、导入 红学家周汝昌、学者...
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活动课 走进语文世界刘晓萍 一，小祖长抽签 二，教师展示 答题情况 让学生改错。 第二轮游戏 看图测成语。 大家都在紧张 思考 三，抽红包 说出与牛有关的成语。 采用游戏方式学习成语， 激趣 轻...
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