240 发简信
IP属地:湖南
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    要想掌控工作和生活,你可以这么做……

    如何提升对工作和生活的掌控感? 我们需要建立目标感、行动专注力,以及不偏不倚的自我认知感。 如何提升目标感、行动专注力和自我认知感呢? 我们可以借助一些特定的行为仪式,帮助自...

  • 群庆日&休团记

    今天这个日子挺有意思,一来是我开团8个月的群庆日,二来也是公司官宣春节节前的休团日,回看走过来这8个月的团购之路,我认为这是我财富观的升级之旅,具体改变可以归结为三点。 第一...

  • 「RIA学习力」《高效能人士七个习惯》Day3,何利芳 - 草稿

    拆页三 来自《第二章 七个习惯概论》 P86 “效能”的定义 本书介绍的七个习惯都能产生高效能,因为它们基于原则,效果持久,是品德的基础,能帮助你更有效地解决问题,把握机会,...

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    「RIA学习力」《高效能人士七个习惯》Day2,何利芳

    拆页二 来自《第二章 七个习惯概论》 P82 ** “习惯”的定义** 本书将习惯定义为“知识”、“技巧”与“意愿”相互交织的结果。 知识是理论范畴,指点“做什么”及“为何做...

  • 「RIA学习力」《高效能人士七个习惯》Day1,何利芳

    33拆页一 来自《第一章 由内而外全面改造自己》 P59 思维定式的力量 本书包含人类效能的许多原则,是基本而首要的,可通往成功与幸福,放之四海皆准,不过,我们必须先了解人类...

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    山的那边还是山吗?

    我和我的好友陈海波先生、同学陈华绒、覃丽娟四个人建立了一个公益组织。我给它取名“简爱公益”旨在以简洁的流程、直接的援助、用爱心为那些因为父母伤残或死亡的孩子提供学习、生活援助...

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    到底谁才是长三角大会最大的赢家?

    不小心写了3500多字的总结,写得自己泪流满面,据说只有爱我的小伙伴才能看完! 这一周来,陆陆续续收到参加长三角拆书家成长大会小伙伴的反馈,说到自己的收获和感谢。当时分舵申请...

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    以人为本,探寻规律,保持专注

    我们现在做的企业培训是在关注人的发展和组织绩效提升吗? 很遗憾,还真没有。 首先,很少有企业培训真正做到了以人为本。 我们很多企业雇佣的是员工的手和脚,但真正财富的源泉是人的...

  • 芳华打卡004:钟摆框架练习

    亲爱的伙伴们,咱们的写作打卡进行到第四天了。 培根曾经说过:阅读使人充实,谈论使人敏捷,写作使人精确。 我们接下来要做的事情就是通过持续性的写作,让自己实现:“想清楚、写精准...

  • 芳华打卡003:支点框架练习

    亲爱的伙伴们,咱们的写作打卡进行到第三天了。 培根曾经说过:阅读使人充实,谈论使人敏捷,写作使人精确。 我们接下来要做的事情就是通过持续性的写作,让自己实现:“想清楚、写精准...

  • 芳华打卡002:空间框架练习

    亲爱的伙伴们,咱们的写作打卡进行到第二天了。 培根曾经说过:阅读使人充实,谈论使人敏捷,写作使人精确。 我们接下来要做的事情就是通过持续性的写作,让自己实现:“想清楚、写精准...

  • 芳华打卡001:时间框架练习

    亲爱的伙伴们,咱们的写作打卡今天正式启动了。 培根曾经说过:阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。 我们接下来要做的事情就是通过持续性的写作,让自己实现:“想清楚、写精确...

  • 解决一地鸡毛的有力观点

    某一连锁公司人力资源总监近几天,连续接到几个实习生的离职报告,且奇怪的是,这几个实习生来自同一家门店。为了知道其中原因,总监亲自决定下店调查。而在下店调查,与店长对话过程中,...

  • 作业反馈:
    1、I便签里的三个分类建议辅以例子说明,会更直观且帮助理解;
    2、A1里的案例建议举自身的失败经历,会更真实,同时学习性也更强;
    3、A2里的四项行动中回扣原文的部分不够明显,触发听众的利益发问是关键。

    1组1队 侯蕊 12/6

    【R:阅读原文片段】 《魏斯曼演讲圣经1:说的艺术》,摘录自31~33页 引起听众共鸣的关键,就是不断回答一个核心问题:你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时紧紧抓住听众...

  • 作业反馈:
    1、I便签里把引导听众的话术进行分类后,更方便记忆了,赞👍
    2、A1先是列举了销售顾问介绍产品更多从产品本身而非客户利益角度出发的普遍问题(如果以讲故事的形式刻画一个具体场景会更加令人印象深刻哦),接着对以往的不成功经历做了加工,这一点做到了回扣I便签讲解,赞👍
    3、A2里的第三项行动做到了强关联I便签讲解里的具体行动步骤,赞👍
    4、A2的目标中的“多去了解”可以设定个具体的频率数值(比如计划沟通的人数或者次数)吗?同时建议目标的书写还可以精准一些。
    4、

    1组2队 吴皓 12月6日 老师提供R

    I便签 在表述事情(培训或者演讲等)时,为了引起听众的共鸣,更专注和认可所讲内容,就不能自我为焦点,而需要关注听众的实际需求,抓住其利益点,让他们感受到与之相关,从而引导说服...

  • 作业反馈:
    A1的例子描述很细致,另外可以把对两人之间的问题根源的分析放在这里面,正好可以带出你的A2应用加工。

    1组1队 徐洋 12/5

    今天挑战:导师给出R+I,请同学们写出A1,A2 【R:阅读原文片段】 《管理技能开发(第8版)》,摘录自429~430页 戈登描述了一个帮你有效阐述你的问题的有用模型:...

  • 作业反馈:
    A1里“经常”这个词连续出现了两次,容易造成不是某次事件或经历的错觉,建议具体描述某一次你与妈妈的相处场景,最好有实际对话;
    A2的应用可以为自己预设一个情景,包含时间、地点、人物、事件(内含对话)。

    1组2队 陈枢 12月5日

    I便签 用自己的语言重述知识(已给出) XYZ表达法是非常清晰可操作的方法,能够较好地达到通过表达让对方改变的目的,同时避免那些常犯的错误,如指责对方、揣测对方动机、夸大严重...

个人介绍
相信时间的力量,让身体和灵魂都奔跑在路上的女子~