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文/苏耀芳(三年级建筑课老师) 三年级的孩子从伊甸园离开,要学习如何在地球上生活了。感谢采菊班主班艳玲老师的邀请,这学期由我带着三年级的孩子们,开启他们来到地球上很重...
绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟, 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 ――宋·翁卷《乡村四月》 去年的春天里...
一年之计在于春,一天之计在于晨。《荀子.王制》中说,“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝。”孩子们亲历春耕播种,通过双手劳作,可以感受时节,建立与大地的紧密...
班级基本情况: 三年级是一个转折,一二年级是和这个世界浑然一体的。到三年级之后,孩子的自我意识开始进入,他与世界有了分离,他感觉到自己以及他与这个环境的不同。一二年级他看...
行走在天地间――2017年采菊班农耕版块回顾 九岁刚刚落地的孩子,他们面临入世的第一件重要事情:如何解决温饱问题?三年级的教学内容因此有了农耕版块,让九岁的孩子身体力行...
我们从哪儿来---中国创世神话 九岁自我觉醒的孩子,开始在心中追问:我是谁?我从哪儿来?作为华夏民族的子孙,孩子需要从自已安身立命的文化中追寻答案。这为青春期之后...