创新管理机制,启动内部活力,注重内涵发展。努力实现教学质量的提高和人才培养的新跨越。(一)进一步落实教学中心地位,促进教学质量的稳步提高牢固树立以教学为中心的思想,切实加大对...
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创新管理机制,启动内部活力,注重内涵发展。努力实现教学质量的提高和人才培养的新跨越。(一)进一步落实教学中心地位,促进教学质量的稳步提高牢固树立以教学为中心的思想,切实加大对...
未来的课堂教学,无论是从观念上,还是从结构上,都将发生重大的转型。首先,课堂教学将不再是开始于老师的备课和讲课,结束于考试评价的过程。以前课堂教学的一般顺序都是备课、上课...
未来的课堂教学,无论是从观念上,还是从结构上,都将发生重大的转型。首先,课堂教学将不再是开始于老师的备课和讲课,结束于考试评价的过程。以前课堂教学的一般顺序都是备课、上课...