创新管理机制，启动内部活力，注重内涵发展。努力实现教学质量的提高和人才培养的新跨越。（一）进一步落实教学中心地位，促进教学质量的稳步提高牢固树立...

未来的课堂教学，无论是从观念上，还是从结构上，都将发生重大的转型。首先，课堂教学将不再是开始于老师的备课和讲课，结束于考试评价的过程。以前课...

未来的课堂教学，无论是从观念上，还是从结构上，都将发生重大的转型。首先，课堂教学将不再是开始于老师的备课和讲课，结束于考试评价的过程。以前课...