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  • 2021-03-14

    今天是pi节,3月14日的15点9分26秒一口气吞下一个派你就可以收获终身的……不不不,今天不玩这个梗。3月过后分别是4,5,6月,所以把3.1415926的4次方加上它的5...

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    12 个苏轼冷知识,能吃是我的超能力

    苏轼一生经历不是一般的复杂。但最难得的地方是他一辈子都是个性情中人,东西好吃,就是他当下最大的快乐。跟去了哪里,做了什么官,吃了什么亏,都没有太大关系。 台湾诗人余光中曾经说...

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    九段秘书的九种人生

    作为秘书,不论是长任者二三十秋,还是短任者两年三载,都少不得几番坎坷磨砺,几多风风雨雨,乃至几度惊涛骇浪。这其中有苦有甜,有忧有喜,有舒坦也有愁难。秘书人员的苦辣酸甜,一般局...

  • 两种人,谁会帮你,你会帮谁?

    这是一个真实的故事。1942年3月,希特勒下令搜捕德国所有的犹太人,68岁的贾迪·波德默召集全家商讨对策,最后想出一个没有办法的办法,向德国的非犹太人求助,争取他们的保护。 ...

  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文)

    一、健康 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健...

  • 认知、技能、情感三大目标的设定

    认知目标: 知识的掌握和认知能力的发展由知识的掌握与理解及智力发展诸目标组成。 常用引导词:理解、知道、了解、记忆等。可以理解为思维方面的变化。 情感目标: 兴趣、态度、习惯...

  • 知识与技能目标的内涵与外延

    李亦菲(《促进三维目标整合的教学》) 从1956年开始,布鲁姆和他的同事制定了教育目标分类系统,将教育目标分为认知、情感和动 作技能三个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺...

  • 创造力

    一,创造力与想象力概念 创造力,是人类特有的一种综合性本领。 一个人是否具有创造力,是一流人才和三流 人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优 良的个性品质等复杂多因素综合优化...

  • 马斯洛需求层次理论

    马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:...

  • 双生子佯谬

    双生子佯谬是一个有关狭义相对论的思想实验。 内容是这样的:有一对双生兄弟,其中一个跨上一宇宙飞船作接近光速的长程太空旅行,而另一个则留在地球。结果当旅行者回到地球后,我们发现...

  • 双生子爬梯试验

    美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第48周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出...

  • 皮格马利翁效应

    定义:皮格马利翁效应(Pygmalion Effect)指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。 该理论提出者心理学家罗森塔尔 ...