240 发简信
IP属地:山东
  • 今日复盘

    1.上午除了上课外匆匆完成了省教师教育网数据更新,完善并上传了30个文件,好在很快找到窍门,速度很快,各位老师也算是配合,也短时间快速完成了个人信息的填报。 2.基本完成了明...

  • 复盘

    今天特忙,首先是周末作业处理,检查,孩子们也一大堆事情,同时省远程研修需要提报数据,还有就是周二我主持青椒计划,需要准备课件,还加上上课,于繁忙中逐步开始做相关事情,明天最大...

  • 下周要点

    1.主持青椒计划,明天完善课件。 2.继续教育平台维护。 3.拔尖生培养,完成一份测试卷,并讲评,同时下发两份测试卷。制定个人学习规划。 4。课程资源分配任务下载整理。 5....

  • 今日杂记

    1.上午参加拔尖生培养研讨会。对后期的拔尖生有了更深入的了解。后续需要根据孩子实际确定个性化学习规划。同时尝试每周一套中考题检测,开展围绕问题的类项目化学习模式。也就是做题中...

  • 国旗下的讲话之自律篇

    下周我班国旗下讲话,大致流程是主讲学生确定主题并制定了纲目。我通过deepseek出了基本搞,然后学生修订后进一步完善,同时给出了思维导图便于形成纲目,让学生进行研习,并力求...

  • 今日要点

    1.感冒中,但是整体感觉好些了,大课间随学生慢跑了一圈。然后顺利完成了下周主讲老师的测试。 2.完善学习AI知识管理,感觉有很多功能需要学习。大致了解到了运用ima整理个人知...

  • 钥匙

    数学课上,涵在用一个剪指刀剪指甲,于是边讲边走过去,悄悄的把剪指刀收到讲台上。下课,学生追到办公室内谈判,这孩子,这次期中考试英语上我班的第一,数学确考了个23分。于是签订了...

  • 钥匙

    数学课上,涵在用一个剪指刀剪指甲,于是边讲边走过去,悄悄的把剪指刀收到讲台上。下课,学生追到办公室内谈判,这孩子,这次期中考试英语上我班的第一,数学确考了个23分。于是签订了...

  • 120
    2025-04-12

    记录生活 昨晚上听着风声鹤唳还是安然入睡了。 早上忐忑不安的醒来,发现窗外依然阳光明媚。看着状况还不错,赶紧打开窗户想看个究竟,这一打赶紧又关上了,呼呼的大风还在! 因为天气...

  • 2025年4月22日

    周二清晨,厨房蒸腾的热气里,铭航妈正专注地包着饺子。雪白的面皮裹着鲜香的馅料,在她手中化作一个个饱满的月牙,仿佛包进了对儿子满满的期许——愿这场期中考试,宫铭航能从容应对,正...

  • 今日要点

    1.批阅作业,完成一部分,没有全部完成。 2.原题抽测完成,没有批阅。 3.分析成绩,整体有了很大的进步。同时发放奖品。 4.对学生进行桌次调整,部分不满意的同学,可以借贷分...

  • 下周要点

    1.优生培养分享。进一步完善课件,通过梳理后期要有清晰的规划。坚持每周一调度,每周一套中考题。初步开始让孩子自读完初中数学内容。 2.准备好青椒计划助教课件。提前进行测评。 ...

  • 下周要点

    1.优生培养分享。进一步完善课件,通过梳理后期要有清晰的规划。坚持每周一调度,每周一套中考题。初步开始让孩子自读完初中数学内容。 2.准备好青椒计划助教课件。提前进行测评。 ...

  • 写给堂吉诃德||作者/江雪〖原创新诗348〗

    写给堂吉诃德 题记:读塞万提斯《堂吉诃德》有感。 (一) 你骑着瘦马,挥舞着长矛, 在风车巨人的阴影下, 挑战着现实的荒谬与嘲笑。 你的名字,堂吉诃德, 是梦想的骑士,是疯狂...

  • 潍坊中考数学考前专项训练

    1.把课本系统过一遍,注意日常用的比较少的知识点,例如,尺规作图,位似图形,方差,计算器估算等,关注课本挑战自我以及数学文化类阅读材料,通过Ai查找或者模拟出相关课本阅读材料...

  • 今日复盘

    1.完成了尖子生发言课件,梳理过程中感觉后期还有许多点要做好。首先孩子们的主动性和过程管理以及跟进的对应练习等,最好每周要固定一个时段进行辅导或者测评。可以用好早上的时段。 ...

  • 梳理与反思

    接到教研员一个任务就是让自己梳理一下前一段时间拔尖学生的培养的一些具体做法。 并且让我分享大约十分钟。借助这这件事情,我想进一步梳理一下前期的一些具体的做法和点滴收获,在梳理...

  • 日复盘

    1.完成运动,但是阅读没有完成,主要原因阅卷任务。 2.中午去看孙子,抱着到孩子外婆家午后的小山野带了一会儿,阳光很暖(室外温度应该接近三十度)路边一簇簇紫色的花儿开发,空气...

  • 415复盘

    1.今日主要监考,几乎全天监考,然后阅读杂志为主,主要阅读收获就是对教材的解读,另外数学考试也出现了几个思维性题目,后期如何启发学生动脑思考,积极有效的阅读教材,也值得好好实...