1.晨起完成了部分纸质阅读，要点收获： 金句1：引导学生为四十岁做准备，我们的教育信念应该是培养真正的人！让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福...

1.上课两节，主要讲解不等式应用的习题以及解一元一次不等式组，看了两节课的学生课堂笔记，用小分数反馈，主要问题是活页纸很杂乱，学生容易弄丢，练习...

今日下午第一节听课，听了付老师的一节关于统计图的课。在听课中有些思考： 1、学生学习统计图核心在两点：读图‘析图’经过付老师的问题串式的提问，我...

1.班级，完善班规与小组建设，明确各组组长职责和班委职责。对不打卡的同学给予对话确定学习要点。 2.课堂坚持每节一查看笔记并抽查或者文本反馈。 ...

我是一名初二班主任同时是初二的数学老师。我想做关于学生微行动课题研究，请给我推荐五本相关的图书，并分别说明作者和要点。 星火讯飞：以下是五本关于...

最近有些忙乱： 今天首先完成了学生寒假作业的评阅和抽测的批阅，抽测是选的三个预习章节的十道小题，现实是学生都没有学，全部是学生自己预习的，仅有四...

制定的计划基本没完成，因为第一天开学，一些杂事很多，比如发书问题因为几名去数数目和搬运的学生不是很负责任，出了一些差错，导致发放误差较大，所以导...

1.上午主要完成会议：会议上提到了新学期的重点工作，我的主要工作是教师专业阅读，课题申报，以及教师培训等。 2.准备明天学生开学事情，安排了桌次...

※一天阅读以及视频学习中有以下几点需要我咀嚼： 1.好的机制会启动一个学生的动力，周末让学生提交分享一个学期来的收获，有些学生的分享令我激动，特...