“人不能忘本，不能忘记感恩” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” “我无法决定我生命的长度，但是我能决定如何延展我生命的宽度总是有人要赢的，为什么不能是我呢？” “让别人成功...
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四季中国——节气 • 劳作课程N4-12课程开发二组 N4-12小组，是10人的小组，十方天地，十分努力。 加入这个小组的初衷是“课程研发”，因为我们想更深刻的理解课程的意义，更科学的选择课程的内容，参加...
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感知未来，看到更大的世界好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。 云访谈的第八期，吴虹校长这样介绍任剑琼女士，“任剑琼女士呢，它的身份非常的特别，如果要用标签的话，我会给她贴远远不止这六个标签。她是...
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你是我的，你更是你自己的作为教师，见过的孩子太多，乐观的，消极的，健康的，阴郁的，优秀的，散漫的，很多 人都说，老师很难教育好自己的孩子，细细思量，原因太明确不过。了解的多了，担心的 就多了，关心的...
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探险者心中没有地图，但脚下有一条坚定的路——“跨界之王”张良老师的访谈有感 首先，跟以往几期访谈不太一样的，这一次访谈的张良老师可算是一个标准的跨界之王，从图片上我们就不难看出。转行跨界对于许多人来说并不...
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思 . 辨昨晚听了N师云访谈第六场——对话未来课程设计师张良，整场访谈我都特别认真的大屏聆听，刻意的不想参与互动，不想受到其他老师的影响，就想看看自己对这场访谈的感知力是否有所进步。惊...
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找到并开启自己的发动机——N师学院第四期第五次云访谈感悟 首先需要说明的是，关于雷神这一期云访谈，我不知道自己已经反复回放了多少遍，才敢写下自己的一些理解和感悟。原因是我觉得关于课程开发...
