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  • 2020年(3-6月)周更总结

    本学期周更最后一次了,回顾每一次的周更反思,这学期也是满满收获。 一、关于教学: 1、教师的教学用语、选词一定要准确、规范、科学。对于课...

  • 课堂常规(课前要求)

    本周已经是本学期17周了,这学期没有在科学专用教室上课,课堂常规也有新的要求,不过随着天气越来越炎热,学生也比较浮躁,在有些班上课时我总觉得...

  • 融合课感受(三下一单元)

    我本周进行了第一单元2.3课的融合教学。复课建议中把1.1-1.3作为一课融合,但是通过学生的反馈,虽然有部分学生线上学习学习过,但是也有部...

  • 复课教学建议使用反馈

    疫情期间,我们学校课程上有一些小调整,因此第一单元疫情期间已经通过线上教学上完,第三单元也已经上了一点,所以开学后我在讲完新冠的内容后,首先...

  • 听《影子的秘密》课例的思考

    今天新教师培训,朱羽老师很清晰的介绍了她对于这一课的设计思路,自己环节、活动的安排。反思回顾我自己的设计安排,有很多收获,其中一些模糊的点,...

  • 《动物的卵》教学反思

    一开学我上的就是第二单元,想把时间更多的留在一、二单元。这周上正好金牛区督学到我校,随机听了我的随堂课—《动物的卵》,有老师听课、评课,感觉...

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    开学第一课 随笔

    这周,终于开学了。我们学校由于住校,错峰报道,我带的三年级5号早上就回学校了,下午就上了课。回到课堂其实我自己都有点不适应,第一天上课的娃娃...

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    素材准确直观很重要——《比较相同时间内运动快慢》反思

    我上的是国家资源平台的内容,本节课的前一课是《比较相同距离内运动的快慢》,在上课的前几周我大概浏览了每周大概的上课的内容,只是很快速的浏览...

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    《运动和位置+学生笔记》的反思

    平时上课,学生与老师面对面,学生当时的状态、表情、语言、动作、提出的问题,课中完成实验、达成课程目标,课后作业反馈等、都算是老师能收到的当堂...