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互加学习，越努力越幸运（续）八月大作业2019的暑期是令人难忘的，一个月的互加学习之旅即将过去， 新的学期开始了，所有人都开始忙碌起来，看到互加学习优秀的大群里，农安李国义老师因为身体透支，尽然在打...
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“感谢有你——兴成长”学习体会
时间过得好快，一转眼，就要和相识一月有余的“兴成长”说再见了！遇见“兴成长”，很受益，即将根本却很不舍。这一个月，在“兴成长”里见识了太多，学会了太多也收获了太多。 在众多名...
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小学四年级语文阅读计划一、学生阅读情况分析 学生的课外阅读参差不齐，大致有以下几种情况： 1、想读会读：多数孩子在阅读中体验到读书的快乐，在书海中学到了不少的东西，积累了很多的好词佳句，而且能够活...
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穆家学校一年一班学生读书计划
课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗，开启一道道知识之门，引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。对一年级的小学生开展读书计划，就等于让小学生和许多高尚的人谈话，开启他们的...
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腹有诗书气自华，最是书香能致远
活动目的 1．激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2．使学生通过课外阅读贮存一定的语言材料，习得一些语言表达方式，受到人...
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浅尝辄止终不妥 实践还需恒而精——《技术支持下的学习变革》学习感悟暑假结识兴成长，周四相约在沪江。 信息技术来提升，专家课程选的棒。 茅塞顿开耳目新，踌躇满志擦拳掌。 学生发展为宗旨，学习变革助远航！ ...
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勤于耕耘 通化935初玉玲每天都要花费两个半小时往返于家和学校之间，辛苦不用说了，每次的互加学习自然也是雷打不动，仿佛成为我生活的一部分。互加计划的吴虹校长说串班听课学习可以有意外的惊喜，这真...
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项目式学习初探 通化935初玉玲南科大教师的最后一课，我依然坚守。聆听过后，我对项目式学习有了简单的认识。那么，项目式学习是怎样的学习呢？就让我从最简单的概念说起吧！ 项目式学习（proje...
