发简信
IP属地：青海
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46.一个人的时光夕阳西下 父母老去 独自漫步在余晖里 感受着生命的气息 一步一步的 走的很是仔细 回想起那纯真的童年 我的双眼满是歉意 没有用心的去看待那 草稿纸、铅笔 母亲的唠叨以及父亲的...
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语文作业二三事今天的关键词是作业 谈谈语文作业，语文作业分为两部分，一是校内完成作业，二是回家完成作业。校内完成作业在下午的作业辅导课完成，时间是半小时。从这两天的情况来看，班上绝大多数同...
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被宠坏的教育
1清晨四点二十分，清脆的闹铃打破了我的梦境。老公要起身准备去集合地，坐车去参加一项考试。我去了趟洗手间，听见窗外哗哗的雨声，于是说道，“下雨了，你没法骑车去了，要不开车吧？不...
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《答谢中书书》 教学设计
一、设计思路 《答谢中书书》安排在第三单元第二篇，同《三峡》一样，也是描写山水的名篇。与《三峡》不同的是，《三峡》都是写景，只是在文章最后写渔人歌唱的时候，染上了一股凄凉的色...
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是什么让你来到了今天的学校？你为什么会成为一名乡村教师？ 乡村青年教师社会支持公益计划（青椒计划）以一张图画出“我的九宫格教育故事”为主题进行9月学员分享，并同步在简书发起“九宫格教育故事大袋”，鼓励乡村教师用一篇简书文章，写出自己在图上画出的教育故事。 “乡村青年教师社会支持公益计划”是由友成企业家扶贫基金会联合各教育类公益组织、教育类企业、高校及学术研究机构等30多家组织机构，针对乡村青年教师目前面临的问题和乡村教育公益领域的现状，借鉴国际上“集合影响力”的理念，呼吁教育部门及各机构发挥各自所长，相互配合，形成合力，共同解决乡村青年教师在工作、生活中面临的诸多问题和挑战，提升教学质量，稳定教师队伍，促进乡村教育的发展。本计划初步定为三年，目标群体为乡村新入职教师、特岗教师、师范生顶岗教师以及所有有需求的乡村青年教师，从试点、扩大到全县覆盖。通过“互联网+”的方式助力乡村教育精准脱贫，为中国乡村教师成长、为乡村教育的底部攻坚提供大规模、低成本、高效能的解决方案。
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关注有热度，宣扬有高度，写作有深度，评论有力度。<br>一个茶余饭后爱好写点文字的普通的人民教师。谢谢你的关注与支持。
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<br><br> <br><br> 藕垛她是我的家乡，随着在外经商，打工和工作的人越来越多，整个村庄现在己有百分之八十的人家在外定居，藕垛将在数年以后成为一个历史名词，我想把我的家乡藕垛，这些年来具有代表性意义的人和事，以文字的形式记录下来。目前我己完成了《藕垛的牛官――乔嗲》《藕垛的鸭司令》《乘凉》《藕池学校》《藕垛的大庙》《藕垛的南沟头》《藕垛的桥》《炸炒米》《舂碓》等几十篇杂文 <br><br>
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命运会厚待付出的人有人问，如果看不到确定的未来，还要不要付出？我只能说，并不是每一种付出都是在追寻结果。有时，在付出的路上，能够收获的是，清楚地看到了，自己想要的或者不想要的，这又何尝不是一种...
