秋霄月下有怀 秋空明月悬，光彩露沾湿。 惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。 庭槐寒影疏，邻杵夜声急。 佳期旷何许，望望空伫立。 改：秋霄月下 明月秋空悬， 彩露...
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推开一扇门，看见一片星空推开一扇门，看见一片星空————家访记录 家访是一场教育的双向奔赴。 年味尚未散尽的正月十四，当我以老师的身份叩开一扇扇家门时，不仅走进了学生的生活场域，更在万家灯火...
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趣味数学社团工作总结一、社团概况 本学期，趣味数学社团致力于激发学生对数学的兴趣，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。社团成员来自不同班级业，他们对数学充满热情，积极参与各项活动。 二、活动...
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《正切函数的图像与性质》教学反思教学目标回顾 本次教学的目标是让学生熟练掌握正切函数的图像绘制方法，深入理解正切函数的性质，并能够运用这些性质解决实际问题。 教学过程分析 1. 图像绘制： 成功点：通过单...
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《正弦函数的图像与性质》教学反思
教学目标回顾 本节课的主要目标是：通过研究正弦函数图像及其画法，理解并掌握正弦函数的性质，并能运用其性质解决相关问题；同时，培养学生的观察、分析、归纳和表达能力，以及数形结合...
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《函数的零点与方程的解》教学反思
一、新旧教材的差异！ 人教a版教材《函数的零点与方程的解》是函数的应用(二）一节的内容，而函数的应用(二）是指数函数与对数函数这一章的内容。北师大旧版教材《函数的应用》单独作...
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《余弦函数的图像与性质》教学反思教学目标达成情况 本次教学的核心目标是让学生掌握余弦函数的图像绘制方法，理解并记住余弦函数的性质，同时能够运用这些性质解决实际问题。从课堂反馈来看，大部分学生能够准确...